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景宁:以“五抓五促”打造整改落实阶段“路线图”

   浙江在线08月03日讯 整改落实阶段是抓落实、抓深化、看效果、看收获的阶段,是对学习实践活动实际成效的重要检验。景宁县以“五抓五促”全力打造整改落实阶段路线图,促进工作的扎实开展,确保学习实践活动成为人民群众满意的工程。

  结合形势抓学习,促理论武装

  进入整改落实阶段后,该县要求各参学单位继续引导广大党员干部坚持边学边改,边改边学。深入学习科学发展观理论、“一三四八”发展战略以及实现“三大目标”的任务和方法要求,不断巩固、发展学习调研和分析检查成果,更好地运用科学发展的理念、方法指导整改落实工作。并结合庆祝建党八十八周年和迎接建国六十周年各项活动,切实增强党性观念,坚定理想信念,更加自觉地贯彻落实科学发展观。

  全面深入抓分析,促方案制定

  要求以分析检查报告为主要依据,结合征求到的意见建议和深刻剖析梳理的问题,针对性的提出解决问题的整改措施,并将整改思路和措施具体化、项目化,形成整改落实方案初稿。方案还要认真征求广大党员群众的意见,进行反复完善。整改落实方案确立的整改项目要分解到人,分工落实。并采取适当的方式,向群众公布,对重要事项作出承诺,接受监督,切实达到“四明确一公开”,即:明确整改落实项目、明确整改落实目标和时限要求、明确整改落实措施、明确整改落实责任,并对整改落实作出公开承诺。

  真心实意抓推进,促问题解决

  要求各参学单位加大对事关全县发展建设的“三大省级重点工程”和市县重点工程、“农民增收6+1工程”、林权制度改革等重点工作的推进力度,根据衡量标准,按照“四对照四检查”要求,逐一落实措施,确保任务完成。对群众反映的热点焦点难点问题,要坚持远近结合、部门联动,形成整改合力。要细致研究制定措施,量力而行,落实“解决一批、解释一批、规划一批”的分批解决办法,促进问题的最终解决。

  注重长远抓研究,促机制创新

  按照批次互动、相互衔接以及“废、改、立”的原则,及时落实“三个一批”,即:废止一批阻碍和制约科学发展的规章制度,调整完善一批局部不适应科学发展的政策意见,建立健全一批促进科学发展的体制机制。按照突出重点,注重长效的要求,抓住影响和制约本地本单位科学发展的突出问题和党性党风党纪方面群众反映强烈的问题,进行重点研究,研究制定有利于长远发展的政策措施,促进体制机制创新。

  求真务实抓领导,促工作落实

  在7月15日召开的整改落实阶段工作会议上,对今后的工作进行了整体部署。要求各单位党委(党组)主要负责同志要切实履行第一责任人的职责,继续保持前两个阶段的工作状态,克服松劲、厌战情绪,带头明确目标,带头落实责任,带头制定整改落实方案,带头解决突出问题。并落实了整改工作行政问责制和责任追究制,将整改落实工作完成情况做为领导班子和领导干部年度考核的重要内容,切实把整改落实工作抓实、抓紧、抓出成效。同时要求各单位在整改措施落实到位后及时总结学习实践活动的好做法、好经验,形成“情况清楚、评价准确、分析透彻、特色鲜明”的高质量总结报告,并开展群众满意度测评工作,以确保整个学习实践活动规范、有序开展,取得实效。


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