浙江在线10月11日讯 昨天是第18个世界精神卫生日，今年的主题是“使用网络应有度，科学合理才健康。”昨天，杭州市七医院组织20多名心理专家、国家二级心理咨询师以及心理教师在吴山广场义诊。

　　眼下，网络成瘾已不是一个新鲜名词，尤其是青少年的网络成瘾问题，已对在校学生的健康成长、家庭幸福和社会安宁等产生严重危害。杭州市疾控中心主任赵国秋说：“截至今年6月底，我国有1000多万青少年存在网络成瘾问题。”

　　叶飞(化名)就是一个出现网络成瘾问题的大学生。少时一连串家庭变故，使得叶飞从小就性格内向不爱说话。母亲再嫁后，因为恨铁不成钢，对他又打又骂。

　　这时，隔壁班一位叫王芳(化名)的女孩走进了他的世界，鼓励并帮助他学习。去年，两人双双考上大学，可惜一个在南，一个在北，两人很快就分手了。

　　叶飞开始玩起网络游戏。“起初，我只是想上网混混时间。可玩什么都比别人快，很多人还向我请教。所以一上线就玩得下不来了。”小叶低声说。

　　一个学期过去了，6门功课小叶挂了5门，自己整个人也发生了转变，平常看着萎靡不振，可一玩起游戏就生龙活虎。

　　“在个性上，他们较内向、对别人的情绪较敏感、察觉能力高，但适应能力较差、对事消极、渴望外界认可又怕被拒绝。”杭州市七医院病区科主任施剑飞分析说。

　　在环境上，不少网瘾青少年来自单亲家庭，心理上安全感较弱。另外，父母教育方式不当，也是网络成瘾的危险因素，如家长的过度关注、过度控制，或教育方式以批评指责为主，孩子在现实中也易感到自卑、少自信，导致与人交往出现不顺畅的情况。

　　施主任说：“在这些因素综合作用之下，网络就成了一些青少年的避风港，他们通过网游、聊天得到在现实中不能满足的心理需求，导致自己慢慢从现实世界中退出，同时也在麻痹自己。”

　　但是，网络成瘾不是顽症，是完全可以治疗的。家庭教育、学校教育和社会政策保障三者结合形成的社会效应，就是扭转青少年网瘾的关键。