浙江在线09月03日讯经过了一个暑假，同学们又可以重新在一起学习、玩乐了。不过在一些学校，有的班级里却出现了一些空位子。这些孩子在这个暑假，办好了留学手续，成了一名小留学生。

　　几年前曾有这么一部名叫《小留学生》的连续剧，讲述了几位尚未年成的中国孩子，在国外留学的经历，引发了人们对于小留学生这个群体的关注。而实际上，小留学生已经不再是电视剧里的情节，我们身边也有很多。

　　小留学生现象愈演愈热

　　小石今年刚刚初中毕业，因为存在着偏科的现象，所以没考上自己理想的高中，因此她想到了出国留学。

　　小石同学：“差不多自己要求和家里要求都有一点，自己也蛮想出国去看看(要是出于什么样的考虑)。我觉得国外可以学到很多东西，而且我觉得国外的教育方式是我比较欣赏的。刚开始肯定比较艰苦的，但是我觉得可以慢慢适应，去尝试接受新的东西。”

　　再过几天，小石即将前往英国留学。而与她一同前往的，还有在杭州高级中学就读的小雷同学。

　　小雷同学：“感觉去国外的话机会很多，就是找一所好的大学，可能拿到很多机会。”

　　在同几位小留学生的接触中记者发现，对于送自己未成年的孩子出去，家长们的心情往往是非常矛盾的。“我们现在都是一个小孩，不是很放心的感觉，毕竟小，不像以前，大的话无所谓。”

　　记者从几家留学服务机构了解到，在杭州，小留学生的数量每年在以50%左右的速度递增，现在每年出去的学生总数已达上千人，家长的准备也越来越早。

　　杭州施强出国服务有限公司留学总监裘薇：“每年陆陆续续都有，这样一个人群占有一个比较大的比例，总共占到我们这边输送人员的30%。其中70%到80%是杭州地区的学生。”

　　小留学生热热的是什么？

　　小留学生热，热的究竟是什么？为什么每年有那么多尚未完成高中阶段学习的学生要去国外留学呢？

　　记者了解到，现在出去的小留学生基本上就读的都是国外的私立学校，而国外的公立学校只面对本国学生招生。与公立学校免学费不同，私立学校要收取高昂的学费，招收从7年级到12年级(相当于国内初中到高中)的学生。在北美寄宿中学专场里，这些贵族学校的学费(包吃包住)平均在3.5万美元一年，最高的则超过4万美元，相当于每年花费30万元左右的人民币。如果读完6年，则至少需要人民币180万元。这笔学费支出确实不是一般家庭能够承受。但是随着经济的发展，具备这些经济实力的家庭越来越多。

　　杭州施强出国服务有限公司留学总监裘薇：“这些家庭他有一个共同的特征，第一就是经济实力比较强。第二就是这些小留学生的父母自身受到的教育层次也比较高，基本都是大学本科毕业、硕士毕业。”

　　浙江省对外服务公司资深顾问柴茵：“很多家长感觉到国内的教育对孩子的发展有一定的局限性，有条件的话就会选择更好的国家地区去接受教育。越来越多的有条件的家长在往这方面考虑，提升度还是相当高。”

　　眼下的小留学生出国，包含有各种各样的心理苦衷和特异情况：有的家长屈服于孩子的软磨硬泡把孩子送出国；有些则是强迫孩子留学；有的把孩子留学当成曲线移民的第一步；有的看孩子在国内学习不好、没有前途而把他们送出去；而现在，在国内成绩优秀的孩子，也越来越多的开始走出国门，先国外念高中，以便为顺利进入优秀的大学争取到优势。除此以外，还有一些学习成绩一般或者存在偏科现象的孩子，在国内并不是显得出类拔萃，但是，在国外的比较注重个性的教育体制下，有可能会让这部分孩子更大的发展空间和潜力。

　　浙江省对外服务公司资深顾问柴茵：“例如英国，可以选科目，就可以扬长避短来选择他自己学得好的科目。不够好的，可以给他避开。这样几年下来提升度很高。还有一个在全面的综合素质方面的培养，在那个氛围和环境里面，还是比较全面的。”

　　未雨绸缪还是拔苗助长？

　　每年的中高考后都是留学的高峰期，中学生出国留学已经渐渐成为一种趋势，且越来越向低龄化方向发展。早出国早适应，成绩好就要出国追求更好的机遇，似乎开始被更多的家长和学生认可，但也被一些业内人士质疑。出国留学的年龄越来越小，这究竟是拔苗助长还是未雨绸缪？

　　一些业内专家认为，小留学生留学的结果取决于4个环节——留学生本人、留学生家长、中介公司、国外学校。英国、新西兰等西方国家把开拓中国的留学市场视作教育经济发展的重要增长点之一。除了经济门槛外，其他方面的留学门槛越来越低，出国留学生的年龄越来越小，人员素质也越发参差不齐；国外学校疏于管理，良莠不齐，象澳大利亚就已经出现了私立学校倒闭、学生课业被迫中断的先例。在此情况下，更多的问题暴露出来。小留学生现象的出现与扩大，一方面可以视为中国教育对外交流的正常现象，但也有人士认为，国人对“小留学生之路”的流连顾盼，折射出中国教育存在的隐忧。

　　杭州施强出国服务有限公司留学总监裘薇：“我们中国的小学、高中初中教育，基础是打得非常扎实的，这个教育体制有可能对于全能型的学生来说非常好，而且能够在这样的一个教育体制下面，能够考出非常高的分数，真的是非常棒的一些学生。”

　　但是，在这样的教育方式下，一些能力强而学习成绩一般或者存在偏科现象的学生，却往往会被一些全才的光芒所掩盖，对学生的学习生活带来很大的压力。

　　浙江省对外服务公司资深顾问柴茵：“我们国内的小孩子还是肩负着很大的压力。因为有这些压力，他们不能够按照自己的个性去发展。”

　　浙江省家庭教育学会副会长朱棣云：“我们现在的教育，最不好的就是把孩子管得一点主动性都没有。孩子是应该是很多东西都自己来做主的，自我选择，自己负责，自己教育自己。”

　　浙江省家庭教育学会副会长朱棣云女士认为，国外的教育方式给个人的空间比较大，适合自主性比较好的学生，但是出国留学要站在孩子成长的角度，要考虑的也不仅仅只是学习的问题。“首先是个衔接问题，我们国家的教育和国外的教育有很大的差异。这个还是次要的。我觉得最主要的是，家长一定要考虑一个很重要的问题，假如对于一个青春期的孩子，没有给他做好充分的思想准备，教育没有给他做一些铺垫的话，那么到国外，天晓得……”

　　那么那些同龄人对小小年纪就出去留学又有什么样的看法呢？

　　杭州市第二中学学生：“我认为出去的话有好也有坏，因人而异。”

　　杭州市第二中学学生：“我觉得如果是一些有实力的同学去的话满好的，但是如果是逃避高考去的话，我觉得也不怎么样。”

　　杭州市第二中学校长叶翠微告诉记者，学校里一些有实力的学生出去，国外一些私立高中也是非常欢迎的，而通过他们自主学习，取的成绩也很优秀。但是，在这样的一些小留学生热的环境下，学生家长和学校都应该理智对待。“学生家长、学校都要理智。第一作为要出去的学生自己要具备一些基本条件，第二作为家长也要对孩子的这些基本条件有一个冷静的判断和分别，第三如果这些条件都具备，学校也应该给孩子一些机会。

　　21世纪是一个以创造特征的知识经济时代。可目前我国的基础教育大量仍是知识灌输教育，注重记忆，追求高分；而欧美国家则是启发式教育，注重理解与开阔思路，培养创新能力。中小学生留学热不应该仅仅只看作是家长一种教育投资的转移，从中应该更多地对我们的教育作些反思，如何在中国学生和家长经过亲身比较后还能选择中国的学校，这的确是一个艰难的课题，但是我们必须设法解决。