读书并非孩子唯一追求 杭州校长呼吁暑假补"情商课"
2012年07月13日 15:09:10
新华社杭州7月12日电(记者 余靖静)暑假来临，一些学校给孩子留的作业强度却不减平日，不少家长。针对这种现象，杭州的一些校长呼吁，暑假不要再让孩子一味地学习文化课，而是要补上一些“情商课”。
开元中学2012年暑假给即将入学的初一新生布置了两个“另类”作业——拍一张有故事的照片、给父母做饭。
“读书并非是孩子们唯一的追求。”该校书记兼副校长周素颖说，拍照并能讲出背后的故事，考的是孩子的观察和表达能力；花30元钱给父母做‘三菜一汤’，并要父母写点评，是希望孩子参与到家庭劳动中去，也能学会理解家长。
除了一定量的暑期作业外，勇进中学则建议家长借着暑假带孩子走出家门，“不仅读万卷书，也要行千里路”。
“内心强大是比所谓漂亮分数更重要的一种素质。”该校校长于爱萍说，旅途中让孩子独立挑战一下困难，解决一些问题，往往能帮助他们成长。内心强大的孩子，不惧挑战。反观我们这些年培养出的孩子，或许能考出高分，但太“老实”了。
“根据我们近几年测评，受学习强度影响，孩子的自我评价并不积极，同伴关系认同度也不高。”杭州市上城区督导与教育评价中心副主任马海燕说，孩子在成长过程中，其人格的健全程度、和父母、同伴的关系处理能力，比分数重要得多，切莫让暑假变成“第三个学期”，让孩子喘口气。(完)
来源：
新华网
作者：
编辑：
钱芳
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