昨天上午，锦绣育才附属小学报名点，参加面谈的孩子在六年级学生带领下前往各教室。记者陈中秋摄

　　昨天，杭州市区19所民办小学正式报名，总计招收2787名学生。从昨天报名情况看，民办小学的报名热度不减，不少民办小学的报名人数突破了千人：育才小学今年计划招生60人，报名人数达到1100人左右，报名录取超过18∶1。时代小学(蕙兰校区)招生140人，报名超过2000人，报名录取比14∶1。大部分热点民办小学的报名录取比例达到10∶1。大部分学校报名半天完成，拱墅区的育才小学凌晨四点就有家长排队等候。学校对学生的面谈，基本是以游园游戏的形式为主，很多学校在面谈中都出了有一定难度的新题。

　　今年还有一个新情况，民办小学越来越在意对家长的摸底。新世纪外国语学校、长江实验小学、崇文实验学校等都对家长进行了细致的访问，长江实验学校对家长的问卷题目总共有9页。

　　今天大部分学校都会公布录取名单，被录取并已缴费的学生，不再被学区内的公办小学录取。

　　一位小学校长说：“今天大部分孩子可能会面临人生的第一次‘落榜’，家长在这个时候一定要保持好的心态，平常心对待，进入民办小学的孩子毕竟是少数，家长要让孩子感受到，这样的招生面谈，只是成长中一次小小的锻炼，要愉快接受成长中的各种可能。”

　　杭州锦绣育才附属学校小学部(育才小学)

　　育才小学今年招生60人，昨天报名人数总计有1100名左右。

　　负责在大门口维持秩序的老师说：“报名前夜九点多，已有四位家长来排队了，我们劝了好半天他们才走。凌晨四点又有家长来排队了。学校之前已经发了号子，做过很多解释，但家长还是不放心，这样的心情我们也能理解。”

　　学校负责老师说，今年的面谈，主要分为五大块内容。一是看看孩子们的行为习惯，孩子们进校园时，会由六年级的同学带着等候。在行走和排队过程中，有老师会观察孩子的表现。

　　第二块内容是语言表达。老师会给小朋友讲一个一分钟左右的故事，讲完后会针对故事中的内容提问题，看看小朋友的记忆能力和语言表达能力。

　　第三块是生活常识，让孩子看看一些日常生活中的标志和标牌，还有一些对传统节日的认识。老师说，这主要是看家长平时在生活中怎么引导孩子。

　　另外还会观察空间想象能力和逻辑推理能力。

　　昨天，一位小朋友回忆了几道题目——“老师出示了一些公交车让座的标志，还有节约用水、禁止游泳的标志，我都认识。老师还问我们粽子和月饼是哪个节日吃的，我只知道月饼是中秋节吃的，粽子的想不起来了。

　　“老师还问我们，山羊爷爷请了7个小朋友到家里做客，他要给大家烧水。一壶水可以分成两大杯，一大杯可以分成两小杯，每个小朋友要拿小杯子喝水，山羊爷爷要烧几壶水？”

　　杭州市育才外国语学校

　　育才外国语学校今年暂定招4个班，每班36人左右，总共招144人。昨天预报名的学生大约1000多人，还有些现场报名的。

　　早上7点刚过，小雨，校园里已放入前200号。校门外100多位家长排成长队，不少人面色焦虑，孩子们穿插在队伍里，倒是说说笑笑。

　　8:50，面谈现场一个小男生最先出来，不少家长围上去，想问问题目。妈妈摆摆手，拉着孩子大步走，急忙忙回答：我们还要去赶下一家。

　　扎羊角辫的小姑娘第二个出来，兴高采烈，说玩得很开心。小姑娘说：“老师让测我们体重量身高，接着就是十个小朋友一起玩。”

　　每个小朋友的面谈时间20分钟左右。大致有这些内容：

　　1.爸爸妈妈叫什么名字？工作单位是什么？手机号码是多少？家庭地址是什么？

　　2.爸爸妈妈喜欢什么？

　　3.踩草地是不是不文明的事？小草小花要爱护吗？沙滩上能不能有垃圾？

　　4.用纸折东西，用小棒摆形状，比如三角形、正方形等。

　　5.看图片认水果、动物等，有苹果、梨子、大象、老虎等。

　　6.看图片找不同。

　　7.把图片归类，有衣服、裤子、碗、盆、鞋子、足球等。

　　8.排图片顺序。先给几张图片，然后根据这些图猜接下来会发生什么。

　　9.一分钟跳绳。一位爸爸数了下，小朋友跳10个，老师发一根棒棒糖，大多数小朋友都拿到2颗棒棒糖，最多的一个男生，手里有5根棒棒糖。

　　长江实验小学

　　长江实验小学今年招7个班，每班35人。预计昨天来报名的有2000人左右。

　　孩子面谈的内容没有识字和计算，每半小时换一套题，一共64套题。里面有些游戏，考查孩子的体能、阅读能力、思维能力等。

　　现场有一道比较新颖的题目，不少家长说，第一次听到这样的题目，小朋友能做对不容易。也有老师说，的确有难度。

　　小朋友桌上放着很多卡片、白纸、吸管等物件，老师会报出一串名词，告诉小朋友，这些名词对应桌上的一些物件，比如“小黄鸡”对应“吸管”，“食物”代表”红色小棒”，“沙子”代表“白纸”……接着老师开始讲一个故事，当故事出现“小黄鸡”“沙子”等专有名词时，小朋友能迅速从桌上找出对应的物件，老师说这是考查孩子注意力的分配和稳定性。

　　家长问卷

　　孩子参加面谈，家长也要接受学校的问卷调查。今年长江实验小学的调查问卷有9页，分两份，问卷开头特别说明：问卷和录取不挂钩，请如实填写。

　　第一份是“学前情况调查表”，12个问题，内容包括孩子学前学了哪些内容，上过哪些兴趣班，识字、计算、背古诗情况等。

　　丁杭缨校长说，省教育厅去年发文，要求一年级新生入学后要坚持“零起点”教学。这份问卷就是想看看孩子们的学前教育情况，是否零起点。

　　快报记者现场看了20多份问卷，大多数孩子都已经会认字、算数，多数情况是认字300以内，古诗会背10首左右，能顺数1-100，不少能口算10以内的加减法。

　　第二份是“儿童成长环境家长问卷”，200多个问题，内容非常细致，包括孩子的情绪问题、行为问题，父母教养方式，家庭环境等方面。每个家长做完问卷，差不多要15分钟左右。

　　比如在家庭环境上，家长真实填写下列内容(选‘是’或者‘否’)

　　家长经常吵架。

　　大多数周末和晚上家庭成员都是在家中度过，而不是外出参加社交和娱乐活动。

　　在家里我们感到很无聊。

　　为了有好的前途，家庭成员都花了几乎所有的精力。

　　家庭成员常去图书馆。

　　家里没人参加各种体育运动。

　　我们都相信在任何情况下竞争是好事。

　　家里很少有固定的生活规律和家规。

　　我们家花钱没有计划。

　　家庭成员常彼此想胜过对方。

　　先工作后享受是我们家的习惯。

　　家庭成员常常跟别人比较，看谁的学习工作好。

　　在我们家里，当需要某些东西的时候常常找不到。

　　我们家的集体精神很少。

　　家里有人玩乐器。

　　新世纪外国语学校

　　今年杭州新世纪外国语学校一年级新生招生，已有1200多人预报名，报名人数比去年略有上升，今年共录取120名学生。每组学生由一位带队老师带领参加体验活动，每场体验活动15-20分钟。

　　负责老师说，今年有个环节很特别，叫“自由游戏”，十个孩子在一间教室里玩，老师们不说话，就在一旁观察。

　　教室课桌上，放着水彩笔和白纸。刚开始，有些小朋友安静地拿起笔画画，过了一会儿，有些小朋友开始和身边的小伙伴聊天，慢慢地四五个小朋友围在一起玩游戏。

　　自由游戏是今年新的考查内容。学校聘请浙江大学心理学专家团队给孩子们做团队游戏，从思维判断能力、社会交往能力、语言表达能力等方面进行心理品质筛查。通过这样的体验与观测，学校可以得到更客观公正的数据。

　　科学工作坊里，是各种动手小游戏，这堂课由外教老师上，其中有一堂课的内容是自己动手用吸管和纸条做飞行器。老师的问题是，如何让一根吸管飞得更远？小朋友发挥自己的想象力，在老师的引导下，在吸管两端粘上用纸条做的圆圈，就成功了。

　　创意美术上，小朋友要自己动手，用各种颜色的纸片以撕贴画的形式拼出一棵大树。

　　乐高积木体验中，讲台上放着一只用乐高搭的小马。老师给小朋友们布置的任务是，用乐高零件拼一个小动物。小朋友想象力很丰富，拼出的动物有小鸟、大象等。

　　英语体验课程上，外教老师带着小朋友一起学习一些有关动物的英文单词，然后大家一起做小游戏。

　　家长访谈

　　今年新世纪外国语学校的面谈，家长在访谈中的表现占孩子成绩的一半。具体都谈些什么？

　　家长先要填一份问卷，问题主要有这些：

　　您的家庭成员是否一致赞同孩子住宿？

　　学校有家长义工制，成为新世纪家长后有哪些特长及社会资源可以为学生发展服务？

　　请谈一谈对学校教育理念的理解。

　　负责老师说，今年招生发现很多家长都是有备而来。学校现场随机抽取的一份家长问卷，填写的家长新加坡国立大学的教授，这位爸爸在问卷之外还写了近500字的小文章《如何培养双语背景的跨文化人才》，表达自己对于家庭教育、学校育人的独特理解。

　　这其中，也有个别家长问卷题目都空着。

　　另外，学校还安排了一对一的家长访谈。老师会问家长为什么选择新世纪就读？孩子回到家的时候，会安排哪些亲子活动？周末是否有完整的时间陪孩子？对孩子的目标和期望等。

　　崇文实验学校

　　学校今年招生208人，分8个班，均为双语班。昨天报名人数近1400人。一位小朋友从进校到参加完测试，总共花了60分钟，她说：“学校的面试，感觉非常快活。”

　　小朋友介绍自己面谈过程——“老师讲了一个故事，叫《你是我的好朋友》，听完故事后，老师提了问题让我回答。回答完了，老师让我们自己看书。”

　　家长访谈

　　家长访谈分为面谈和问卷两种形式。在面谈环节，一位家长说：“学校问了我对学费怎么看？为什么要选择崇文？孩子身上有哪些优点？”

　　1.每当周末或节假日，作为父母，你经常做的是(可多选)

　　a带孩子郊游，亲近大自然

　　b带孩子参加大人的活动，适应社会

　　c陪孩子逛书店，开展亲子阅读

　　d带孩子参观博物馆或展览，增长见识

　　2.当您的孩子在家犯错误时，您一般会( )

　　a晓之以理，不厌其烦

　　b行为落实，矫枉过正

　　c让老师来教育

　　3 .当您的孩子与别的孩子发生矛盾冲突时，您通常会首先( )

　　a批评自己的孩子

　　b打电话给对方家长

　　c了解事情的原委，在作教育

　　d与老师沟通

　　4.您最看重学校的是( )

　　a硬件设施好，有利于学生学习和活动

　　b学生成绩好，有利于今后学业发展

　　c教育理念新，有利于孩子健康成长

　　5.您的孩子如果感觉学校的饭菜不是很对胃口，您首先会( )

　　a帮助他把饭菜都吃完

　　b让他少吃一点

　　c跟学校沟通，调整菜谱

　　6.当你对学校或老师有意见时，你一般会( )

　　a找老师会学校领导直接沟通

　　b找上级领导反映

　　c和孩子一起发发牢骚

　　d通过其他途径反映

　　7.每一所学校都有校纪校规，您认为( )

　　a必须严格遵守

　　b校纪校规会束缚儿童个性发展

　　c儿童犯错难免，不要太顶真

　　d没必要遵守

　　8.您的家庭稳定的年收入大约是( )万，您每年为家庭中一个孩子教育总投入是( )万

　　9.您的孩子入学崇文后，根据物价部门核准，学校每年的收费可能会有上调，您是否接受( )

　　杭州市时代小学

　　(蕙兰校区)

　　杭州市时代小学(蕙兰校区)今年招收4个班的新生。学校一位参加招生工作的老师说，今年每个班招生人数不会超过35人，总数不超过140人。从之前网上报名的情况来看，预报名的已经超过2000多人，昨天还有现场报名环节，所以报名人数远远超过2000人。

　　一位参加招生工作的老师说，给学生面谈的一些问题，都是由国内资深教育专家设计，很多是在轻松愉快的对话或者游戏中完成面谈的，注重考查小朋友的注意力、记忆力、观察力和表达能力。面谈大约十人一组，不少题目与孩子的家庭教育有关。比如让小朋友说说自己眼中的家，在家里，爸爸妈妈是否会吵架？平时你玩好之后，你的玩具是谁收拾的？平时在家里，谁陪你的时间最多？你犯错误的时候，你的爸爸妈妈是怎么做的？

　　还有一些题：给出1到25这些数字，无序排列，要求在两分钟内找出中间少了哪个数字。

　　听一个故事，记下故事里有几个小熊，选择相应的选项。在一分钟内，在对应选项里，勾选出故事里还说到了哪些另外的小动物。

　　家长访谈

　　1.请说说在您小学成长阶段，在教育方面，让您留下印象最深刻的一件事情是什么？2.你觉得小学教育，最应该给孩子培养什么核心素养？老师最需要的核心素养是什么？ 3.面对越来越多元的家庭组织结构，您认为应该给孩子怎样的教育呢？ 4.如果你准备为你的孩子选择在学校住宿，请你说说你为什么要选择住宿？ 5.你孩子的身体情况怎么样？是否有肥胖、偏瘦、近视等情况？ 6.你的孩子平时在家做家务吗？你是怎么看待小孩子做家务这个事情的？ 7.你和孩子之间平时都有哪些亲子活动？(选项有阅读、旅游、电子游戏、聊天等) 8.家校沟通形式有：亲情联系册，QQ群或者微信群，一对一家长会等，您愿意参加这样的活动吗？您觉得还有哪些好的活动有助于家校沟通，您可以提供哪些教育资源让更多的孩子分享？

　　杭州部分民办小学录取名单公布时间

　　崇文实验学校：报名当日公布第一批录取的新生名单；4月20日前在学校网站及学校门厅公布第二批录取的新生名单。

　　时代小学：4月20日前在学校网站上公布，并同时在校门口公告栏中张贴。新世纪外国语学校：4月20日前在学校网站公布，同时在学校门厅张贴公布。 长江实验小学：4月19日14:30在学校网站上公布，学校微信公众号也会公布。 杭州锦绣育才附属学校小学部：4月19日中午12点之前，学校会电话通知被录取的学生家长。没有被录取的，学校后续也会以短信方式告知孩子在面谈中的表现。 杭州市育才外国语学校：4月20日上午9点-10点，在校园网上公布录取名单。 杭州市大关小学：4月19日15:00后，在学校网站上公布新生录取名单。（都市快报）