浙江在线10月30日讯 上周，长兴阳光社工服务社携手台苑新村社区走进长兴职教中心，举办励志青少年“成长增能驿站”公益服务。 10位驿站工作人员与该校的40位学生进行结对，对问题学生进行帮扶。

　　记者了解到，此次结对活动，驿站工作人员将通过一年的时间，对这40位结对学生提供“跟踪”服务。通过对这些青少年家庭的了解，心理辅导专家对重点青少年有初步的界定；同时，通过家庭成员的互动，使青少年融入家庭。

　　学校教育、家庭教育、社会教育，如何把青少年成长过程中这三个不可或缺的教育链有机连接起来？青少年成长驿站，是长兴县近年来为完善社会教育而进行的新尝试，是家庭教育、学校教育的延伸。

　　驿站工作人员丁菊花说，他们要做的就是通过“三结对”的形式，引导、帮助孩子们健康成长。“一是让社工与孩子结对，进行学习、生活上的指导。二是社工、律师与孩子结对，进行精神上的指导。三是爱心志愿者与孩子结对，进行生活上帮扶。 ”

　　与职教中心的青少年成长增能驿站相比，水木花都社区的青少年成长驿站不仅开设的时间较早，而且服务形式上也有所不同。“为了让孩子们得到更好的教育和发展，2009年年底，‘一小时学校’的服务进行拓展、延伸，2010年3月成立了社区青少年成长驿站。 ”水木花都社区负责人介绍，青少年成长驿站在延续每天下午4点至5点30分对放学后的学生进行免费课业辅导的基础上，还增加了趣味游戏、讲故事、手工创意等5个免费活动项目，为孩子提供学习场所。

　　据统计，到目前为止共有4000多人次报名参加了青少年活动中心的各种教育培训。接下去，青少年成长驿站将坚持以青少年活动为依托，贴近未成年人，服务未成年人，提高青少年综合素质，开展更多志愿服务活动。目前成长驿站共有青年志愿者100人，3支青年志愿服务小队，形成了人人都是志愿者的良好氛围。

　　记者了解到，在对学生进行教育的同时，成长驿站还针对家长不懂如何教育的问题开展活动，提高家庭教育的水平。驿站开设了亲子讲坛、组织家庭教育宣读团，并制定多样的亲子活动、聘请教育专家为家长讲课，使越来越多的家长能和孩子一起学习、进行良好沟通。