浙江在线12月31日讯 郭女士的儿子小川今年14岁，在高新区外国语学校上初一。

　　眼看学期快要结束，小川的座位却被换了，课桌椅搬到了教室最后方，离其他同学远远的。

　　“这么一来，孩子不就被孤立了？！”郭女士着急了，她尝试着与班主任沟通，希望能把小川的座位换回来。

　　然而，事情却没有朝着郭女士预期的方向发展。

　　家长和班主任差点打起来

　　家长偶然发现儿子上课爱讲话被调到最后面

　　郭女士想和班主任聊聊

　　这两天，郭女士心里很不好受，她想不明白，挺简单的一件事情，怎么会变成这样。

　　12月26日，周六的晚上，郭女士外出散步，正好经过儿子的学校，于是顺势走进去，想看看儿子的课桌是否整洁。

　　一进教室，郭女士发现，儿子小川的课桌被放在教室最后方，离最后排的课桌还有一米远，看起来孤零零的。

　　郭女士回家问儿子，才知道换座位是班主任安排的，已经有好几个星期，原因是小川课堂纪律不好，上课时爱说话，影响其他同学。

　　小川告诉妈妈，只要自己抓到其他上课讲话的同学，就可以把座位换回来，否则，就这么一直坐着。

　　郭女士想到了，怪不得这段时间，儿子回到家总是一问三不知，什么知识都没有学到，坐得那么远，对已近视300多度的儿子来说，根本什么也看不清楚。

　　“儿子本身成绩就不好，这么一来，是顾上课还是顾抓人呢，反而强化了他不注意听课的坏习惯。再说了，万一抓到其他同学，岂不是制造同学内部矛盾。”一想到这，郭女士坐不住了，急忙给班主任吴老师发了微信，希望别孤立儿子，把座位换回来。

　　双方学校约谈

　　班主任让家长和孩子站讲台上

　　郭女士：哪里是约谈，是批斗大会

　　“第二天，吴老师还是没有回复我，却在班级微信群里聊天。”憋不住火的郭女士把自己的质疑发到班级微信群里。吴老师答应，周一见面约谈。

　　郭女士说，哪里是约谈，根本就是开批斗大会。

　　“下午4点多，我和我老公、儿子站在教室讲台上，吴老师让其他同学一个个发言，数落我儿子的种种不是，上课说话、与其他同学吵架……”说到这，郭女士眼泪掉下来了，“儿子并不坏，有次，有女同学拿乒乓板打他，板都打断了，儿子也没有告发那个女同学。”

　　“直到吴老师指着儿子说‘小川，这都是你自作自受！’我就再也忍不住了，对我老公喊‘你快扇她耳光！’”

　　这下，郭女士和吴老师彻底撕破脸了。

　　事后，郭女士回想，可能是自己一时手快，在班级微信群里公开质疑吴老师，让吴老师失了面子。

　　“作为老师，面对家长沟通，不积极也不回应，处理问题也过于简单粗暴。”郭女士说，自己也是名教师，也懂为人师表之道，对于吴老师的做法，并不认可。小川正值青春期，被老师孤立被同学排斥，很容易造成心灵上的伤害。

　　冷静一点可能更好

　　学校副校长：正在积极沟通协调此事会加强老师与家长间的有效沟通

　　“幸好，小川爸爸比较冷静，没有动手。事实上，吴老师也挺委屈。”昨天，学校副校长黄玉华向记者表示，事情发生后，学校马上出面进行了解调查，目前正在积极地与双方沟通协调。

　　“根据其他老师和同学的反映，小川在学校里确实挺调皮，属于比较难管理的学生。这个学期里，已经换过5次座位，班里同学的意见很大，所以，按照班委会的决定，把小川的座位换到教室后面。”

　　对于郭女士所说的“让吴老师失了面子”这一说法，黄玉华没有否认，“吴老师也是位老教师了，带过好几届毕业班，在很多家长口中评价都很高，是位比较有个性的老师。”

　　“为了孩子的学习和成长考虑，座位肯定会换回来的。”黄玉华也表示，会更加注重家校共育，加强老师与家长之间的有效沟通，冷静探讨对事件的认识和处理方法，并根据孩子的特点制定教育方案。