浙江在线02月25日讯 昨天是义乌中小学、幼儿园新学期正式开学的第一天。义乌的朱先生夫妇有一个上幼儿园大班的女儿晶晶(化名)。昨天,夫妻俩不得已为晶晶临时找了一所幼儿园。在送女儿的上学路上,晶晶不情愿地说:“为什么要让我换幼儿园,我想和同学一起玩呢。”
孩子的话让朱先生夫妇心里都很不是滋味。他们没法跟孩子说换幼儿园的实情:因为妈妈和老师在教育问题上出现分歧,幼儿园拒收她入学。
老师说晶晶再回班里就辞职
晶晶不满3周岁时,就入托到义乌市区这家私立幼儿园,至今已3年多。2月21日,朱先生赶到该幼儿园想给女儿交新学期的费用。没想到,幼儿园负责人委婉地拒绝了他。追问之下,该负责人说,晶晶妈和班主任老师在平时的亲子沟通中分歧比较大,“如果晶晶继续回来上学,她的班主任就辞职了”。幼儿园权衡之下,建议晶晶换一所幼儿园。
晶晶妈也是一名教师,平时比较关注孩子在幼儿园的表现,经常会跟孩子聊在幼儿园的生活。
上学期,晶晶多次跟父母说自己在幼儿园的“遭遇”:有时候,午睡时老师不准自己去拉小便;有时她上课说话,老师叫她闭嘴,还把她赶出教室,甚至叫别的小朋友不要跟她玩。
朱先生说,女儿平时的确比较调皮,自制力比较差。刚入幼儿园时,也跟班主任沟通过孩子的情况。晶晶妈觉得老师的教育方式不妥当,在微信中多次和老师沟通孩子的教育问题。没想到,班主任竟然拒绝接收她女儿。
昨天,记者联系了这家幼儿园园长。园长说,拒收晶晶入学,她也很无奈。“孩子家长对老师的要求太苛刻,让老师压力很大,我们才建议家长给孩子换一所幼儿园。”
该园长说,晶晶妈的一些言行举动让老师感到挺委屈。有一次,晶晶上体能课时,脸上不小心划出一道小口子,当时老师向孩子和家长表达了歉意,但晶晶妈仍大发雷霆。平时沟通中,晶晶妈也经常指责老师的不是,让老师和幼儿园都感到压力很大。
新学期开学前,班主任跟幼儿园负责人说,因为无法跟晶晶家长沟通,如果这学期晶晶回来上课,她选择辞职。
家园沟通,要多换位思考
义乌教育研修院分管幼儿教育的鲍连珠主任看来,出现这样的僵局,是“家园沟通”不畅所致。“在孩子教育问题上,家长和老师出现意见分歧时,彼此都要进行换位思考。”
鲍莲珠说,孩子在幼儿园的表现是家庭表现的延伸。家长要让孩子融入集体生活,在家里也要教育孩子遵守规则。在幼儿园,两三个老师要同时照管二三十个孩子的饮食起居、玩乐学习,要留心到每个孩子的情绪变化,工作量很大。因此孩子在幼儿园出现磕伤碰伤等小意外时,家长不要以指责、对峙的态度去和老师沟通。平时也应站在老师的立场上去思考一些问题,不要给老师制造一些不必要的麻烦,对老师的一些疏忽要予以谅解。“家长跟老师的沟通要建立在相互理解、尊重的基础上,给孩子提供一个好的成长环境,这才是交流的意义。”
家长希望老师听听自己的意见,也要注意说话方式和语气,不要伤老师的面子。幼儿园的老师大多比较年轻,有时候看问题或做事情难免考虑不周到,当家长与老师的意见有冲突时,家长一定要注意控制情绪。
另外,幼儿园遇到调皮的孩子,要理解孩子的心理行为特征,也要多一些耐心和包容,老师不要采取简单粗暴的教育方式。跟家长沟通时,注意方式方法,让家长理解老师的用心。
教师与家长沟通的策略要因人而异,要讲究与家长交流的方式和技巧,才能赢得家长的信任。与家长交流沟通时,多谈孩子的优点和发展变化,谈幼儿的缺点和不足时要婉转、含蓄、淡化。了解幼儿在家里的情况及家长的教育方法,帮助家长分析查找存在问题的原因,提出解决问题的设想和方法及家长需要配合的事项,这样沟通才和谐有效。
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