西湖-集贤亭阳阳作品

　　只有拉着孟老师的手，阳阳才会不紧张。记者张超 摄

　　今年13岁的阳阳留着利落的锅盖头，大眼睛、双眼皮，小帅哥一枚。他喜欢咧着嘴低头笑，也喜欢拿着画笔在画板上一笔笔描绘出跟照片、跟现实生活一样的五彩斑斓的世界。

　　只是跟他的眼神交流时，才会发现，他的眼睛里有他自己的世界——他是一个患有自闭症的孩子。

　　起名字和撕纸片

　　在天目山路杭州市儿童福利院，有间教室陈列了阳阳的十几幅画作，每个星期有两三个晚上，阳阳和老师孟醒一起，在这里一起描绘阳阳的五彩世界。

　　孟醒是杭州人，2011年从浙江理工大学服装系毕业，在校时就投身公益，毕业后毫不犹豫地找了这个她认为最适合自己的工作，跟儿童福利院其他老师一起，精心呵护这群孩子们的成长。也是从那时候起，孟醒认识了隔壁班的阳阳。

　　阳阳6岁左右被送到儿童福利院，福利院按照百家姓的顺序，给每一年进来没有姓名的孩子取名，那一年，正好轮到宋姓。

　　“名字是老师取的。福利院有一整套规范的评估、教育、抚养的体系，在对阳阳进行系统评估过程中，我们发现，他和普通孩子不太一样，比方说，他眼睛不太爱看人，经常会执着于一件事，比如转圈，最后的诊断结果确认，阳阳确是患有自闭症，不过他的情况还好，2011年，还只有8岁的阳阳，已经能进入到实验班学习了。”孟醒老师说。

　　当时阳阳所在的实验班，共8个孩子。孟醒第一次见到阳阳，就发现了他的特别。“7个孩子在一块儿玩，就他一个人在边上撕纸片，撕出来的纸条整整齐齐。我就跟他说，老师喜欢画画，不要撕纸了，来画画吧。我给他拿了蜡笔和纸，他很认真地开始画，开始画的是方块，一块一块的，很规整，每块的颜色都不一样。”

　　此后，儿童福利院的绘画教室里，经常看到这对师生暖暖的身影。

　　我负责行摄天下

　　你负责安静画画

　　福利院里老师和孩子们的作息，跟普通学校几乎一样。每个班级根据孩子们的情况不同，人数也不一样，几个到十几个都有，一个班配2到3名老师。

　　早上8点，代课老师们会到食堂，从生活老师那儿把孩子们接上，先到操场做操，再来上课，上午四节、下午三节，语文、数学、音乐、美术……

　　“我们除了上课就是备课，所以我跟阳阳的接触，基本在课余时间。”孟醒说。

　　每个星期，孟醒会抽一到两个晚上，专门陪阳阳画画。

　　阳阳画的第一幅画，叫《格尔木的日落》，一个多小时就完成了。画上有一座座绵延的山脉，晚霞透过山顶，照亮整个天空。

　　这是他临摹一张风景照明信片画的，明信片上的景色，来自孟醒的相机镜头。

　　孟醒喜欢旅行，酷爱摄影，到过大江南北，东北三省、广西、云南、青海、西藏……伴随着她的足迹，她用镜头记录下了沿途的风景，回来制成明信片给阳阳临摹。“我拿出一沓明信片让他挑，第一次他挑了我在青海格尔木拍的日落。”

　　还有这幅内蒙古达里诺尔的日出，画笔下，一轮金日从远远的地平线升起，阳光照亮了天空和大地，红色、橙色、黄色，一层层往远处晕开，黑暗在四周渐渐褪去，道路中间的水洼里，是浅浅的朝阳倒影。

　　阳阳最用心的一幅画，画的是云南普者黑湖边的树林，近处树影婆娑，远处是湖水和山峰。阳阳用了三个晚上，一共花了三个小时来展现普者黑的美丽。

　　“最开始，他用了水粉画，后来不满意，第二层用了丙烯颜料，还是不满意，一直到第三层再用丙烯颜料重新覆盖，他才觉得可以了。”孟醒说。

　　只有我牵着他的手

　　他才会不紧张

　　晚上5点半到7点，属于阳阳和孟醒老师一起绘画的时间。

　　阳阳现在每次画画，都用的是丙烯颜料，果冻型的。画画前，孟醒会牵着阳阳的手，从很多不同颜色的颜料盒中，挑阳阳满意的颜色。

　　“比如羊卓雍措那幅画，最难的是天空颜色，原来他挑了深蓝，涂上去之后觉得不满意，又挑了浅蓝，两种蓝叠加在一起，效果反而更好。”

　　有时候，阳阳会迟疑在画面和线条前，每到这个时候，阳阳就会抓着孟醒的手，放到画板上某个地方。孟醒就会知道阳阳需要她的帮助，拿起画笔，帮阳阳勾勒出线条——这也是他们之间独有的默契。

　　在我们采访的时候，孟醒老师和阳阳不论坐着、站着，或者走路，一直手牵手。孟醒还会用拇指轻轻抚摸阳阳的手背，“因为有外人在，阳阳可能有点紧张”。

　　孟醒老师和阳阳接触的5年间，从阳阳一点小小的变化里，就能感知到阳阳的内心。常人看似普通的摇头、张望，都是阳阳内心变化的提示。“你看他老是到处看，其实就是紧张的表现，我握着他的手，会让他感觉好一点。”

　　当然，说起阳阳的绘画作品，他也会转过头倾听，甚至，在夸奖阳阳画作的色彩和笔触时，他还会低头腼腆地笑。

　　“虽然他没在看你，但知道你在夸他，他心里也会很高兴。”

　　阳阳还有四幅画作，2015年4月，入选杭州市第一届自闭症学生公益画展，四幅画作被以1000元的价格拍卖。

　　听到说他得奖，阳阳显得很兴奋，孟醒牵着他的手，从办公室里拿出奖状。阳阳眼睛一直盯着盒子，伸手拿过盒子，自己打开。

　　这个时候，他会少有地看着我的眼睛……

　　阳阳想画一幅花海

　　在杭州市儿童福利院，和孟醒一样的老师还有许多，他们愿将更多的时间留给这些孩子们，用心温暖每一个折翼天使。

　　每个长假，阳阳基本是在孟醒老师家里过的。

　　孟醒会带着阳阳认识杭州，带他去浙江美术馆看展览，去净寺看鱼，去西溪湿地看水，也会去超市购物。孟醒觉得这也是对阳阳生活教育的一部分，带孩子看看这个多彩的世界。

　　哦，对了。在阳阳的画作里，有一幅太子湾的郁金香，当然，这也是他照着孟醒的明信片画的，花瓣饱满，远处点点繁花若隐若现，为生机勃勃的春天涂上绚丽的色彩。

　　孟醒说，因为阳阳的身体情况，不适合去人多的场所，哪怕是这么近这么美的西湖，也没有去实地写生过。

　　她其实知道，阳阳心里一直有个愿望，想去风景美丽的地方看看，最好能够在那个地方写生，画一幅花海。“之前，中国美院有个老师看过他的画之后说，想帮他办个画展，但因为种种原因没有办。阳阳现在已经有很多作品了，要是能把画展办起来，他也会很开心的。”(本版图片除署名外均由孟醒老师提供)

　　(都市快报)