为我省破解“新的成长烦恼”提供强劲科创动能

　　浙江在线7月27日讯（记者 何冬健）“党的二十届三中全会彰显了以习近平同志为核心的党中央将改革进行到底的坚强决心和强烈使命担当，是对新时代新征程举什么旗、走什么路的再宣示，对以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业具有重大而深远的意义。”日前，省科技厅党组书记佟桂莉接受记者专访时表示，全会再次明确提出教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑，强调要构建支持全面创新体制机制，必须统筹推进教育科技人才体制机制一体改革。这是迎接新一轮科技革命和产业变革、加快建设科技强国的必然选择，是发展新质生产力、实现高质量发展的必然选择，是提升国家竞争力、应对外部风险挑战的必然选择。

　　在中国式现代化的伟大征程中，浙江如何在以科技创新塑造发展新优势上走在前列、持续推动“八八战略”走深走实？佟桂莉表示，省科技厅将深入学习贯彻全会精神，深入谋划新一轮科技体制改革的总体目标和主要任务，深入谋划如何拓展“创新深化”“315”科技创新体系建设工程和“三支队伍”建设的实践路径，深入谋划如何落实教育科技人才体制机制一体改革等各项改革任务，坚持守正创新，坚持系统观念，推进教科人体制机制一体协同、人才团队一体引育、平台设施一体建设、产学研用一体攻关、资源投入一体配置，在提升高能级科创平台质效、建设高水平创新型人才队伍、实施“双一流196工程”、强化企业科技创新主体作用、开展关键核心技术攻关、推动科技创新与产业创新深度融合、培育发展新质生产力等方面取得新的更大突破，为我省破解“新的成长烦恼”，实现再突破、再提升、再上新台阶提供强劲科创动能。

　　重点将谋深做实“五篇大文章”——

　　谋深做实以高能级科创平台牵动教科人一体化贯通改革大文章。教科人一体化贯通，平台是载体，人才是关键。我们将出台以高能级科创平台牵动教科人融合贯通的意见、关于促进人才有序流动推动教科人一体化发展的指导意见等，深化高能级科创平台体制机制改革和科技人才集聚、培育、管理机制改革，实施好“教育科技人才一体化推进”省级创新深化试点，以平台为载体推动产学研协同和学科共建、人才共用、资源共享，支持科研人员在科创平台、高校院所、企业间自由流动，推动教科人一体化贯通取得实质性突破。

　　谋深做实重大任务牵引的有组织科研模式改革大文章。改进科技计划管理，强化有组织科研、“大兵团作战”，突出全省统筹、部门协同、上下联动，建立前沿技术分析预测、研判机制，加强前瞻性、引领性重大科技项目布局，设立应用基础研究专项，深入实施“类脑智能”央地协同项目，部署推进“5+X”重大科技专项等，加快取得一批重大标志性科技成果，探索形成关键核心技术攻关新型举国体制的浙江路径。

　　谋深做实以科技创新引领产业创新机制改革大文章。聚焦培育发展新质生产力，紧紧抓住强化企业科技创新主体地位这个关键，建立培育壮大科技领军企业机制，聚焦国内领先、具有国际竞争优势的产业链细分领域，加快构建科技领军企业等龙头企业牵头、高校院所支撑、各创新主体相互协同的创新联合体，探索创新联合体组建与重大科技专项实施联动机制，开展关键共性技术研发及科技成果中试和示范应用，推动企业主导的产学研融通创新。

　　谋深做实科技成果转化集成改革大文章。构建市场导向的科技成果转化应用体系，深化建设国家科技成果转移转化示范区，迭代建设中国浙江网上技术市场3.0版，推进职务成果赋权、单列管理、“先用后转”等科技成果转化集成改革，制定实施职务科技成果转化管理省级地方性标准，完善投早、投小、投长期、投硬科技的科技金融支持政策，让更多科技成果“转得出、接得住、成长好”。

　　谋深做实开放创新生态改革大文章。以深入实施深时数字地球国际大科学计划为抓手，率先开展开放创新生态改革先行先试，加快推动科研信息双向开放、科研设施平台对外开放、科研物资跨境流通、科研经费跨境使用、外籍科研人员出入境便利等制度创新，提升创新资源要素国际化配置效能，为我国形成具有全球竞争力的开放创新生态提供浙江经验。