企业有技术难题,高校、科研平台有科研人才,怎么让这两者“牵手”后,真正产生“化学反应”?浙江最近出了个新招。
近日,浙江省科学技术厅制定了《关于创新联合实验室建设机制 提升融合协同质效的实施方案》(以下简称《方案》),提出以联合实验室为牵引,联动推进多元协同攻关,实现“高校+平台+企业+产业链”结对合作和“四题一评”协同攻关双机制联动,全面提升融合协同质效。
联合实验室是企业主导的产学研融通创新的有形载体与无形机制的有机统一,主要做三件事:技术共研、成果共转、人才共育。
《方案》明确到2030年,全省将选树300家左右标杆型联合实验室,并依托其实施重大科技攻关项目,突破500项以上关键核心技术难题。
此次《方案》把企业推到“C位”,其中支持科技领军企业联合高校打造实体化联合实验室,龙头企业牵头组建产业链创新联合体,初创企业通过委托研发等形式加速技术攻关与成果转化。
在创新协同攻关机制上,《方案》提出,联动“科技副总”深化全流程攻关,支持依托生产场景开展“车间验题”,明确企业共建投入可视同研发机构认定投入;企业实际投入千万元及以上且符合战略导向的重大攻关任务实行定向委托实施,支持前沿颠覆性技术项目纳入省“尖兵领雁”计划。
在成果转化环节,联合实验室攻关成果优先纳入省级概念验证中心项目库,定向委托项目验收前原则上需通过概念验证。浙江省还将推动科创基金优先支持转化项目,推广“安心保”并给予保费补贴,同时开通知识产权绿色通道,落实“安心屋”制度,支持“先用后转”模式,以降低企业试错成本。
那么,高校人才编制、薪资怎么解决?《方案》给出了一个灵活解法:推行 “编制在高校、科研在实验室、薪酬由企业承担” 的柔性用人机制。
《方案》提出将科研人员在联合实验室的履职成效纳入职称评审、绩效考核体系,支持“平台认定、政府认账”人才评价模式,并支持联合实验室与高校共建研究生联合培养基地,推行“项目制育人”试点,将实验室攻关任务纳入研究生学位评审范围。
此外,联合实验室建设运行成效纳入高校、科创平台年度及任期考核,结果与项目申报、资金分配直接挂钩,在企业创新积分平台增设专项标签,积分结果作为金融机构授信支持的重要参考。
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