浙江在线10月27日讯 10月份,第三次选考学考结束后,新高考的话题一直持续发酵。如何突围,任重而道远。
昨日,由教育部中学校长培训中心、宁波镇海区人民政府主办的全国中学校长招宝山大讲堂在镇海中学举行,来自广东、上海、江苏、湖南等地300多名校长参加了新高考背景下的中学课程教学变革的培训。
当天,除了镇海中学,全国非常有名的河北衡水中学、上海复旦大学附中、深圳中学、湖南师范大学附中、山西大学附中等学校的校长都做了主题发言,支招大众关心的新高考。
考生抱怨
高一开始就处于备战状态
有刷不完的题考不完的试
拆招:弹性作业,追逐高分的心态一定要调整
浙江省的高考,抱怨最多的是多次考试。无论考生还是家长,甚至基层老师,都有一种声音:从高一开始,学生就处于备战状态,让人喘不过气。和传统高考相比,压力反而更大。
“考不完的试,刷不完的题。”这是很多高中生普遍的状态。
从昨天的采访和聆听来看,对浙江省高考意见最大的属于中游上下的学生。
“基础好的学生面对两次机会是有利的,但是对于中游学生,其实很多程度上两次的成绩考出来会差不多,有的甚至还没有第一次好,这就会让人受不了。”一位校长直言,“当下,我们面对新高考的想法还是传统的高考模式。”
镇海中学吴国平校长作为浙江省唯一的学校代表发言。镇海中学的经验是:两次选考机会的理想状态是让不同水平的考生自主选择合适的考试时间,不能急功近利,如果考砸了,2次考试也不乏补救机会。
去年10月,新高考首次学考选考开考,首批高二考生中,就2人去考,结果两人的成绩都还不错。因为这两人的经历,今年4月份的考试,预报名居然有800余人次。为此,校方给考生和家长开了一次座谈会,劝回了部分盲目报考的人,把报考选考人数降到了500多人次。
他认为,很多时候是思维上的问题,考生和家长,传统高考当中一味追逐满分高分的心态需要调整。
新高考下,镇海中学低年级的学生可以到高年级听课,学有余力的学生可以不在课堂听课;执行弹性作业:必做题与选做题;实施弹性学分制:有条件的学生提前申请学分。
教师扛压
教学模式发生根本性改变
教学自由空间与适应难度难把握
拆招:师资结构配置调整,重新设计课程表
上海和浙江都是新高考的先行区。可能上海的矛盾没有浙江那么突出,但也面临很多难题。
复旦大学附中校长吴坚说,课程格局发生变革,师资结构配置需要调整,课程表需要重新设计,教学模式发生根本性改变;语文、数学、外语三科是否会被强化,理、化等科目是否被削弱?新高考的核心是选择,作为学校,首先要考虑有多种选择给学生,后来一选,居然有20个组合,最少的组合只有四个学生。以前,图书馆并不是所有时间都开放的,现在必须早上开到晚上,因为随时都有没有课的同学需要到这里学习。
“还有教师,新高考讲究过程性体验,讲究情感投入,但很多老教师没那么容易突破,因为有固有思路;学生需提前选定等级考科目,对自身的兴趣特长及大学专业要求的咨询指导需求将加强,这对教师也是考验。另外,对多样化课程的需求加大,学生的选择权加大、教学的自由空间与适应难度必定也会加大,基础的、合格的、高水平的,高水平的怎么样培养,是以前没有考虑的问题,所以也是个难题,也是教师的事情。”
“任何改革,最后落实到细节的就是课程,其中还包括跟高校的对接课程。”吴坚说,“所以新高考改革还需要很长的一段路要走。”
●声音
浙江省高考符合未来态势
学生选择课程应是享受学习
那么,未来何去何从?教育部中学校长培训中心主任代蕊华说:“高考改革牵一发而动全身,社会各界,包括初中、小学都很关心,对于高考改革,国家是非常谨慎的。上海、浙江作为全国的试点,有问题非常正常,这是任何改革都必须要面对的。只要把问题摆出来,大家一起讨论,才能更好地去完善方案,也能给其他省市提供更好的参考意见。”
他同时表示,现在浙江省的高考改革,初衷、理念都是符合未来态势的,之所以有质疑,深究原因可能出在操作层面。有些设计对基层的声音听得少了点,比方说,在过去,高一、高二阶段可以安排更多课程进行素质教育,现在上了高一就感觉要冲刺了,学生负担有可能是加重,而不是减少了。还有就是考试时间,现在的设计让学校破坏了原来的学制,无论是老师还是学生有些不太适应。
“其实新高考改革是一个全国性的问题,我相信浙江省教育厅会有应对的举措。”他说,比如浙江高考的时间节点、学生个性化如何落实、走班如何设计,学生怎样选课等细节可以进一步完善,请给教育部门多一点时间。
虽然有对当前政策不够完善的抱怨,但不少校长指出,当下教育非常急功近利,选择课程也很功利,选的课程并非喜欢而是考虑更容易得高分,想的是如何击败其他同学,而不是享受选择和学习的过程。
●链接
职业技能考试11月开考
成绩用于2017新高考
11月,浙江省高校招生职业技能考试就要来了,考试成绩将作为浙江省2017年单独考试招生、高职提前招生的组成部分和重要依据。
职业技能考试每年组织1次,考试包括理论知识和技能操作两部分内容,全省统一命题,统一考试。考试成绩满分300分,由理论知识和技能操作成绩按事先确定并公布的比例合成,大部分类别为各占50%。
本次职业技能考试主要是各类别操作部分考试,将从2016年11月持续到12月底。考点一般根据各地考生的报名情况分别安排在各高职院校,宁波也有多所高校作为考场。比如药学类,12月10日在浙江医药高等专科学校;服装类,12月24日在浙江纺织服装职业技术学院;电子与电工类,12月9日至12月11日在宁波职业技术学院;医学护理类,12月10-11日在宁波卫生职业技术学院;艺术类(时装表演),2016年12月3日在浙江纺织服装职业技术学院;
需要特别提醒的是,各类别职业技能考试的理论知识部分考试(除烹饪类、艺术类以及不含汽车专业的其他类),安排在考生所在县(市)考点与2017年4月学考选考同期进行;烹饪类、其他类中的安全防范专业的理论知识考试与技能操作考试同期进行;艺术类以及其他类中的体育、学前教育专业不安排理论知识考试。
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