10月14日，杭州市高级中学考点，考生考完后走出考场。记者 邵全海 摄

　　浙江在线10月19日讯(钱江晚报记者 沈蒙和)昨天，浙江10月学考选考开始网上阅卷。全省近200万份试卷，预计在11月上旬完成网上阅卷、数据处理，并于11月中旬前发布成绩。

　　根据2017年浙江新高考方案，选考科目成绩计入高考总分，所以对参加这次选考的高二、高三学生来说，他们将提前知道自己的部分高考成绩。

　　这场全省50.82万考生参与的新高考上周日刚刚结束，对于这项全新的考试，学生、家长、老师有一大堆话要讲。舟山一位有着23年教龄的高中老师近日在朋友圈留言，引起了许多家长的共鸣——

　　进入十月以后，我有时会害怕走进教室。那是一个让我感到充实，又让我感到心疼的地方。一天天，一晚晚，我们的学生要从早上7:00，坐到晚上9:50，才能离校，有的学生在回家后还要继续学习，学到半夜11点、12点。做不完的作业，刷不完的题目，看不完的用书。

　　我也想让他们站起来去操场运动，我不敢;我也想让他们看会电影读读小说，我也不敢。面对即将到来的选考，似乎只有坐在那里埋头学习，才是最令人放心的迎考标准姿势。

　　原来我们也经历过高三，我们也感觉辛苦，但我们一般在最后高三发力，一年磨一剑，只为在六月的高考拔剑出鞘，是死是活，这样的考试，经历一次足矣。

　　然而现在呢?

　　进入2016年以来，4月份选考、10月份选考，大半年时间已经经历了两次这样的迎考，而明年还会有两次!战线如此漫长，冲锋号一再吹响。百日的准备，30天的挑战，冲刺的煎熬，每一轮都要走一遍!无论你是两门，还是三门，四门，煎熬的感受是一样的:谁都不想再来第二次。

　　每一代人有每一代人的命运吧!

　　孩子，不要抱怨读书苦，那是你通向世界的一条路。

　　罗素说过，人生应该像条河，开头河身狭窄，夹在两岸之间，河水奔腾咆哮，流过巨石，飞下悬崖。后来河面渐宽，两岸离得越来越远，河水也流得较为平缓，最后流进大海，与海水浑然一体。其实，这也应是学习的历程写照。走过这段最狭窄的地方，那些你吃过的苦，熬过的夜，做过的题，背过的单词，都会铺成一条宽阔的路，带你走到你想去的地方!

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　　看完这段文字，相信很多人会觉得有所感慨。和传统高考比，新高考真的给孩子们带来了这么大压力?他们的真实感受是什么呢?

　　先来看看一位高三学生和他的家庭，在新高考中的心路历程。

　　一位高三学生家庭的选择

　　因为心里没底，放弃了优势科目
　　因为考试紧跟寒暑假，放弃了旅行

　　10月16日凌晨一点，浙江省新高考第三次学考选考进入第三天。

　　杭州下城区某个小区里，一个喝高了的酒鬼在安静的夜里大声嚷嚷。高三学生小陈的妈妈下意识地拿起手机想要报警，以免打扰明天还要考试的儿子。

　　拨号前，她瞄了下儿子房间，里面没什么动静，她以为儿子已经睡熟，于是放弃了报警。

　　吃早饭的时候，妈妈才知道，小陈昨晚也听到了吵闹声。为了不让妈妈更焦虑，他佯装睡着。考试期间，小陈几乎都是半夜12点多才入睡。

　　酒鬼不是那几天唯一的噪声源。

　　考试前几天，楼下装修，妈妈跑去交涉。“结果人家根本不知道过几天要高考。”

　　考试期间，考场边的操场上在开运动会，加油声、喇叭声，在妈妈听来特别刺耳。“万一考英语听力怎么办?”

　　这让妈妈得出一个结论:除了考生家长和老师，整个社会没有做好迎接高考的准备。

　　事实上，从小陈进入高一开始，这种紧张、敏感、焦虑的氛围就笼罩着全家。过去三次学考选考的时候，都是一家人情绪大爆发的时刻。

　　新高考改革方案出炉后，小陈面临的第一个挑战是决定选考的科目。

　　新高考打破了文理分科的局面，学生可以在7门科目中任选3门，和语、数、外一起构成高考科目。和自主选择权加大成正比的，是学生和家长的纠结和摇摆。

　　小陈很羡慕他的一个初中同学，那个同学严重偏科，物、化、生三门课的总分能排进全校前十，但加上政、史、地之后，一下子就跌到全年级三四百名。对他来说，选考科目没什么好犹豫的，肯定选物、化、生这三门。

　　但小陈各门功课都比较均衡，没有特别突出和特别薄弱的科目，反倒增加了选择的难度。

　　因为不喜欢死记硬背，他首先排除了历史和政治。又因为喜欢地理老师的授课方式，所以首先选择了地理。

　　最大的纠结体现在通用技术这门课上。小陈的通用技术学得不错，能进入年级前三四十名，而且这也是他所在高中的优势学科。

　　但跟其他科目相比，通用技术实在是太新了。当时，各高校还没有公布各专业所需的选考科目，小陈一家人不知道通用技术的选择范围大不大，心里没底。保守起见，小陈放弃了通用技术，选择了物理和化学。

　　然而第一次学考选考后，他发现有很多成绩不如自己的同学在技术选考中拿了满分。这让他有点懊恼，开始怀疑自己当初的选择是否明智。

　　新高考给予学生自主权，很大程度上是希望他们在高中阶段就确立好职业规划。但小陈对未来职业并没有一个清晰的概念。妈妈也觉得，在高中阶段就做出选择实在太为难孩子了。“就说我自己，我在三十多岁的时候，都还不知道自己喜欢什么，适合什么工作呢。”

　　读高中前，小陈全家每年都会在假期安排一次一周以上的长途旅行，进入高中后，一年两次的学考选考，分别紧跟着寒暑假，长途出游被迫中断。“他有一个同学暑假去新加坡玩，在机场还捧着书复习。”小陈妈妈说。

　　不仅寒暑假被占用了，平时的课余时间也没有喘息的机会。和班上大部分同学一样，小陈周末甚至晚上，都要去课外辅导班补课。小陈妈妈说，一门都不报的学生几乎没有。

　　这类辅导班和以前有所不同。新高考前，辅导班开设的课程主要是六门高考主课。但现在，辅导班覆盖了全部10门学考科目。而它一个重要的作用就是抢在学校教学进度之前，提前教完考试内容。

　　这种抢跑的现象非常普遍。按照正常的教学进度，考生应该在明年4月份才完成所有的学考和选考(选考一般考两次)。但有一部分学生这次就考完了学考选考，接下来，他们可以专心投入到语、数、英的复习当中。

　　小陈妈妈提到这些时，语气里充满了羡慕，尤其是那些拿到高分的考生。“对他们来说，最后的高考确实是减压的。”

　　这次考试结束，顾不上休息，小陈马上又要投入明年4月物理和化学第二次选考的复习中。

　　而这样的日子，距离结束还有大半年。