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　　细解浙大学分制

　　浙江大学从3年前对2002级新生开始实施完全学分制，学生前期按大类打通培养，后期进行宽口径专业教育，并与研究生阶段的课程相衔接，学生可以自主选课，按学分注册，按学分缴费，按学分毕业。学生只要获得毕业最低学分数，并达到专业教学计划相关要求即可毕业，并取得毕业证书。在完成主修专业学业的同时，如辅修另一专业课程并获得规定的学分，还可同时获得该专业的相应证书。

　　浙大学生从2002级开始，在导师的指导下，学生根据自己的兴趣、志向和条件，在以下四方面享有较大的自主选择权：

　　①选专业。部分优秀学生可自主跨学院、大类选择专业；

　　②选课程。在限选范围内学生可自主选择课程，全校选修课和院系选修课全面放开。

　　③选进程。在规定的学习年限内，学生可自主安排学习进程。

　　④选教师。对两位以上教师同时开课的课程，逐步实行学生自主选择任课教师。对部分精品课程和重点建设课程的任课教师，在一定范围内实行竞争选聘。

　　而对学生们更有利的是导师制。学生入学时，导师会根据学生的特点、特长和志向指导学生制定个人学习计划，对学生从入学到毕业进行全程指导。而学生注册入学后，四年制本科生在六年内、五年制本科生在七年内，只要获得毕业最低学分，并达到学校有关规定要求，可提前毕业或延迟毕业。但毕业时学制均按四年或五年计算。对不及格的必修课程，学生可多次缴费重修；对不及格的选修课程，可缴费重修，也可改选其他课程。

　　浙大老师特别提醒：在学校实施四学期制、学分制等一系列措施以后，学生的学习生活将向自主化、离散化、发展多样化和问题复杂化发展。新华社发