昨天，由全国教师教育学会、省教育厅和杭州市政府共同主办，上城区政府和杭州市教育局承办的“2005中国杭州名师名校长论坛”拉开帷幕。

　　与前三届论坛相比，本次论坛精简了开幕式，把更多的时间留给到会的专家做精彩报告。昨天是本次论坛的重头戏，一些重量级专家给我们带来了非常不错的论题：全国教师教育学会会长马立、辽宁盘锦市教育局局长魏书生、韩国教育论坛主席具滋亿……

　　国家新政保障教师地位

　　马立是原教育部师范司司长，全国教师教育学会会长。这个身份让她对教师特别关注，她开场的第一句话就是：“我热爱教师，从事这个职业使我得到尊严，得到幸福，得到欢乐。”马立感慨地说：“23年的教师生涯是我记忆中的一串明珠。”

　　不管是什么时代，学生的成长都离不开教师的专业水平，所以我们要通过各种各样的方式来提高教师的专业素养。

　　“名师很重要，要发挥名师的功能使他们成为普通老师的老师，这比听专家报告更有用。名师的价值不可估量。”马立的这个观点与上城区的一贯做法不谋而合。上城区非常重视校长队伍建设，杭州天长小学就培养出了很多特级教师。

　　马立说现在的教师不容易，他们要承受比较大的压力。“这是客观存在的。高质量的教育关键在教师，升学压力并没有减缓，反而有上升的趋势，学校被迫追求高升学率，这对老师的压力很大。”

　　在这个竞争社会，几乎所有的职业都存在“压力大”的问题，但教师生活质量的下降必须引起重视。“我们必须营造一个宽松的环境，不要给教师太重的压力。当然，给教师减压需要相关的政策支持。”

　　据马立透露，教育部的2020纲要中将会陆续推出一些利好政策，比如在保证教师地位上，教育部考虑建立中小学教育公务员制度；制定教师基本工资标准。“这对全国1000多万教师来说，绝对是一件好事情。”

　　家长要学会以身作则

　　著名教育专家魏书生最常跟儿子说的一句话就是：你最近读了什么书？他最感兴趣的就是和儿子一起探讨书中的内容。

　　很多家长很痛苦，觉得教育孩子太难了，魏书生则以很简单的方式教育自己的儿子。“孩子念中小学时，我没怎么关注他的学习，我只是让他写日记，学会自己思考；还培养他读书的习惯。我还让他进行体育锻炼，从小就做仰卧起坐和俯卧撑，一直坚持到现在。”

　　魏书生说，家长在教育孩子时，要以身作则。魏书生希望儿子锻炼身体，他自己就是这么做的。“我跟儿子一起跑步，我这样不是做样子给儿子看，而是我自己有这个需要。我在学校的时候，每天和学生跑5000米，在教育局上班没时间，就每天晚上跑3000米。”说到写日记，魏书生从1974年开始一直坚持到现在，已经写了74本。

　　“生活其实很简单，每天做平平常常的事情，贵在坚持。”魏书生指出了当前不少家长在教育孩子过程中的一些不足之处，“孩子都有自己的兴趣，但有些孩子的兴趣丧失在父母的高要求下，孩子跳一跳也够不到的事情，家长还要孩子去做，到最后肯定要放弃。”

　　那么应该怎样做呢？魏书生举了一个例子：他曾经教过一个考试只有8分的学生，问他看不看书，听不听课，写不写作业，回答是“不”。魏书生没有数落他，而是惊讶：“你什么都不做也能考8分，有点天赋啊。”孩子当然开心，魏书生接着说：“那你对考卷有没有不服气的地方？”学生想了想，说“汉语拼音的2分应该能拿到，因为就101个生字，以后每天就记这些生字。”

　　一个星期后，孩子能写出每一个生字。就这样，孩子再花一个星期写作文，一点点长进。“这不是很简单嘛，让他看到成功的地方。”

　　礼节教育优于学习成绩

　　具滋亿是韩国教育论坛主席，他经常对自己的两个孩子说一句话：“要真实，不惧怕。”

　　从他的口中，我们发现韩国对孩子的礼节教育非常重视，虽然韩国孩子的学业负担也很重，但家长绝对不会放弃对孩子的道德教育。

　　记者曾听杭州江心岛中学校长陈锋说起过他们学校的两个韩国学生，说这两个学生很有礼貌，进办公室一定敲门，即使是老师的批评，结束后还要向老师鞠躬，家长见到老师也是这样鞠躬。他对韩国的礼节教育真的很羡慕。

　　具滋亿说，韩国的道德教育是致力于生活层面，主要是社会生活习惯的教育。比如孩子必须每天向父母问安，一家人一起吃饭一定要尊敬长辈，在公交车上一定要给有需要的人让座。“在韩国，家庭每周的活动就是道德教育，这已经成为一种文化。”

　　韩国学校还设置一种“奉献活动”课，学生必须对他人或社会作奉献才能获得学分，有了这个学分才能升学。

　　现在有不少韩剧在中国热播，具滋亿谈了自己的看法。“在韩国，没有礼节的电视内容一般不允许播放，如果有这样的电视剧出现，整个社会就有大的反响，网上也会有很多评论，对这样的电视剧进行尖锐的批判。”