浙江在线08月31日讯 “给孩子买教辅书真是一件头痛的事情，跑了很多书店都买不到，学校怎么也不愿意代买，怕乱收费。报社能出点主意吗？”要开学了，家长们又开始为孩子的学习烦恼。来电的杨女士说女儿的班主任推荐了一本数学课后练，但她跑了很多书店都买不到，这种情况去年已经出现了一次，后来没办法拿着别人买来的复印了一份。

　　和杨女士有同感的家长还真不少，自从学校不得向学生额外收取教辅材料费用后，老师推荐的教辅书总要让家长好一阵折腾。“跑四五家书店是常有的事，有的跑遍了所有的书店还买不到。一门课还好，几门课下来真是折腾死了，我宁愿花钱让学校代买的。”这样的话几乎是所有家长的心声。

　　尽管这个问题十分普遍，但学校依然不愿意承担起代买的“任务”。“文件明文规定学校不得做这样的事，如果教师组织购买了，这就是乱收费，学校就是乱收费。如果你是教师，你敢吗？”一位不愿透露姓名的小学校长反问记者。

　　这位校长坦言，这个问题一直存在，学校怕引火烧身不愿承担责任，家长也应付得很烦很累。问题有几方面：一是学校的消极对抗，试图让社会上产生的影响来改变行政的决策。二是教师对学生学业过分的担忧，把问题转给家长。市场上教辅书的流通量往往远不及家长的需求量，问题就产生了。以前也有学校与代销商商量，到学校门口卖教辅书的情况，但一般学校都不愿这样做，就怕被扣“乱收费”的帽子。

　　这位校长同时表示，对于教师推荐教辅书给学生，他个人认为，其实没有多大必要去做这些习题。这一观点同样得到了西湖小学教育集团总校长章献明的赞同，章校长表示，老师不能推荐学科辅导练习书给学生在他们学校是一条规定。“根据我们多年的教学经验，作业量与学生的成绩并不成正比。对于小学阶段的孩子来说，学校的配套教辅书一般都够用了。如果有特别补充的也要求教师自己出题。课外多做教辅书对发展一个孩子的综合素养来说并无多大益处，反而会增加学生负担。”章校长说，他们一般推荐孩子看一些能提升孩子阅读量和知识面的书籍，一般这样的文学、科普类书籍不大会出现买不到的情况。章校长还建议家长可以从三方面着手，拓宽孩子的眼界，汲取知识，从而提高学习素养。一是经常去图书馆看书学习，培养良好的阅读习惯；二是不定期到书店看看，那里有最新的书籍，也能让孩子尽可能多地涉猎；如果真的很需要在学科上开“小灶”，不妨订阅一些学习报刊，价格相对便宜而且种类也不少。

　　“目前很多老师推荐学生做的练习册其实并不批阅，从教学的角度看，练习是教学的反馈，教师不批阅纯粹增加学生的作业量意义不大，我不建议家长人云亦云，是否需要买这本教辅书家长应该有自己的判断。”章献明说，家长反映的这个问题的确存在，学校也的确不会冒着“乱收费”的危险代办，因此没有什么好的解决办法，实在买不到的就到该书的出版社去打听一下。