2007年省政府十大承诺之就学

　　努力做到农村中小学“四项工程”食宿改造项目全部开工建设，90%项目竣工；提高农村义务教育公用经费标准；对人均纯收入低于2000元的农村居民家庭子女、人均可支配收入低于4000元的城镇居民家庭子女，免收义务教育阶段课本作业本费；对就读中等职业学校的低收入家庭子女，免收学费并提供爱心营养餐补助；资助5万名以上农村未升学的初高中毕业生接受6个月到1年的职业技能培训。

　　一份帮助，撑起学子明天希望

　　 浙江在线12月28日讯 从2002到2007年的五年期间，浙江教育实现了两大跨越，一是由九年义务教育向普及十五年教育转变，二是由高等教育精英化向高等教育大众化跨越。针对农村中小学的“四项工程”可圈可点：513万全省城乡义务阶段学生全部免除学杂费，49万经济困难学生受到政府资助，“食宿改造工程”已竣工107万平方米，30万学生受惠“爱心营养餐工程”。

　　教育券理想不再遥远

　　朱琳是湖州市长兴县长兴中学的学生，可就在几年前，她差点因为交不起学费而放弃高中学习。当时，朱琳的爸爸身患晚期尿毒症，一个月近4000元的治疗费用让家庭陷入困境，朱琳2000多元的学费也就没了着落。

　　“妈妈一直让我好好读书，以后考上大学，找个好工作，可家里……”眼看美好的愿望受到阻碍，一筹莫展之际，长兴中学校方提出让朱琳通过申请“教育券”的办法来减免学费。

　　“申请‘教育券’可以减免一千多块钱学费，可让我爸爸治疗两三次，爸爸也可以好一点。”困难迎刃而解，现在朱琳已经念完了高中，走进了大学的课堂。她说，因为有了“教育券”，使她成为一名教师的理想变得不再遥远。

　　朱琳申请的“教育券”，是由长兴县教育局为解决当地贫困家庭子女上学的困难而印发的一种纸质有价证券，它的面值有200元、300元、500元不等的金额。当年，共有5277名像朱琳这样的贫困学生领到了“教育券”，全长兴县贫困学生没有一个因为交不起学费而辍学。

　　2001年，长兴县率先推出了教育券制度。这项崭新的贫困助学制度还获得了“中国地方政府创新奖”。经过4年的探索和实践后，浙江省于2005年起，在全省推广助贫教育券制度。如今，教育券还推广到了农村技能培训方面。

　　21岁的常爱涛这几天正在长兴县职业教育中心学校劳动力培训基地接受为期一个月的车工培训。以往因为没有一技之长，常爱涛原来只能在打打零散工，收入很不稳定。由于有了专门针对农民的技能培训“教育券”，常爱涛只花了300元人民币就参加了这个原本需要800元培训费的车工班。“再过两天，我就可以拿到培训证书，找新工作有希望了。”