刘慕孜/摄

　　 浙江在线01月20日讯 瓯海、平阳等地的服装产业，鹿城、永嘉等地的鞋革产业，平阳的礼品产业，苍南的包装印刷产业，各县(市、区)不同的产业侧重，构建了温州经济的产业区域特色。现在，这种产业区域特色影响到了温州职业学校的办学思路——本地有什么主要产业，职业学校就主推相关专业，不同县(市、区)的主要职业学校逐渐有了各自区域的特色。

　　职业教育初现区域特色

　　几年前，大多数学生和家长在选择职业学校时，除了考虑交通方不方便、离家远还是近外，其他基本不会多作考虑——因为除了校名不一样，大多数职业学校在专业设置、学习环境等方面大同小异。

　　现在的情形已经大不一样：如果想去学印刷包装技术，可去苍南职业中专；想学礼品设计开发，可去平阳职业教育中心；想学黄杨木雕，可去乐清职业中专；想学模具设计开发，可去温州职业中专；而想学习烹饪技术、商贸流通能力，又可分别去温州华侨中学、温州第二职业中专。温州地区主要的职业学校，都有了能拿得出手的、与其他县(市、区)职业学校相比有明显特色的专业或办学方向，职业教育的区域特色出现了一个轮廓。

　　跟着产业办专业

　　苍南职业中专所在的苍南一带有上千家包装印刷企业，平阳职业教育中心所在的平阳一带同样有着数目众多的礼品开发设计生产企业，乐清职业中专所在的乐清则是中国黄杨木雕之乡，而温州职业中专、温州第二职业中专、华侨中学则在模具产业、酒店服务业、商贸业发达的温州市区。温州第二职业中专校长张新民、平阳职业教育中心校长徐定军等职业学校人士说，学校确实非常密切地关注本地产业发展特点，调整学校的专业设置，即根据市场定专业方向，跟着产业办专业。

　　根据本地产业特色主推相关专业的职业学校感觉到了职业教育区域特色带来的好处。徐定军说，因为处在产业集中区域，企业对各专业的人才需求量非常大，学生毕业基本就能就业，相当抢手。因为就业率高，学校招生也很轻松，形成了特色专业办学的良性循环。

　　以服装设计、开发、营销等为主推专业的温州民进职业高级中学校长郑元明说，为了汇集办学资源到主推的服装专业，更加体现出学校的特色，民进职高今年开始要砍其他与服装无关的专业了。

　　市政府已有职教区域特色规划

　　据温州市教育局职教处透露，今年年初，温州市人民政府曾出台《关于大力发展职业教育的意见》，其中就指出，要推进职业院校专业化、专业系列化改革，扩大规模，优化结构，提高职业教育基础能力，提升职业教育社会服务功能，努力形成与温州经济产业结构相适应的区域职业教育专业特色。

　　目前，温州已初步出现工科专业为主的温州职业中专、以商贸流通专业为主的温州第二职业中专、以宾馆饭店服务专业为主的华侨中学、以包装印刷专业为主的苍南职业中专、以礼品开发设计专业为主的平阳职教中心等职业学校组成的职业教育区域特色格局。温州市教育局职教处人士说，接下来各职业学校除了继续根据本地产业结构特色不断开办相应专业外，还要加强已经形成区域特色的专业，把特色专业做成精品。