浙江在线03月20日讯 2月下旬，教育部决定在全国10省市试点学校的音乐课程中增加京剧内容。消息一出，早报和浙江京剧团在第一时间做出反应——将15首京剧教学曲目汇编成一台晚会，作为“京剧进课堂”的欣赏基础。昨晚，这台全国率先推出的“京剧进校园”主题晚会《京腔京韵》，在浙江京剧团京韵坊亮相。杭州10所“京剧进校园”试点学校的大部分音乐老师集体观摩了第一堂京剧欣赏课。

　　昨晚6点50分，长寿桥小学校长董诞黎带了两位音乐老师，早早来到京韵坊。“我们非常需要这样一台晚会，学校里虽然有京剧社和老师，但那都是业余的，这15台曲目很多人都没听说过，现在京剧团做了一件好事。”董诞黎说。

　　行知中学音乐老师濮晓岚看起来非常兴奋：“我是个门外汉，马上要给学生上京剧课了，真不知道该怎么办，这台晚会我真要好好学习。”拱墅区教师进修学校附属学校常务副校长张祖庆更直接：“我们师资有限，除了来看晚会外，更希望能得到京剧团的支持。”

　　晚会由独唱、联唱、三重唱、曲牌演奏等形式串联而成，还借鉴了一些流行元素，比如《猛听得金鼓响画角声震》中，三个穆桂英同台，两个唱一个舞，呈现出战场上穆桂英的英姿，画面交错，非常有看头；又比如联唱时，演员不时从观众席边的子舞台冒出来，你猛一抬头，便能清楚地看见演员脸上的胭脂粉黛。但无论形式怎么变化，每个节目都离不开京腔京韵。

　　晚会的第一个高潮出现在《红灯记》选段《都有一颗红亮的心》。长寿桥小学的两个小“铁梅”，身穿红衫蓝裤，手往腰上一插，一出场就架式十足，“奶奶，您听我说……”一句高亢嘹亮的开场就震慑全场。她们的台步、指法、身段、眼神都像模像样，顿时台下掌声四起。主持人方未艾即兴演唱了一段《趁夜晚出奇兵》后，立刻有观众自告奋勇上台与主持人合唱一曲，有板有眼。台下掌声中杂夹着笑声，令晚会透出轻松、活泼。

　　晚会很好看，学起来会不会很难呢？对于音乐老师的疑惑，作为《京腔京韵》艺术指导的国家一级演员王小军解释说，这些唱段相比《贵妃醉酒》，已经简单很多了，对孩子们来说并不难学。

事实上，《京腔京韵》将开启的是京剧欣赏的大门。在昨晚的舞台呈现之后，浙京的表演小分队随时待命，只要学校有需要，立即免费上门表演。他们期待，传统艺术的美感与呈现出的美德会影响那些稚嫩的心。

　　翁国生：我们不做，谁来做？　　

　　 浙江在线03月20日讯 半个月多前，浙江京剧团团长翁国生决定，抓住教育部“京剧进课堂”的机遇，与本报联合操盘《京腔京韵》晚会。短短几天后，翁国生以《京腔京韵》晚会导演身份，出现在京韵坊里，指挥起了80多号人，从彩排、联排、直到昨晚的演出，有掌声，有称赞……一切都在说明，这次，他打了一场漂亮仗。

　　-晚会要做京剧入门的普及

　　“刚开始有这个想法，热情更多一点，因为教育部规定要学唱的15首京剧教学曲目里，角色非常丰富，生旦净丑都有，有唱，还有唱带做；有双人组合，也有群舞，把《穷人的孩子早当家》(老生)、《都有一颗红亮的心》(花旦)、《接过红旗肩上扛》(青衣转合唱)，做成晚会会很精彩，也很应景。”作为《京腔京韵》晚会主操盘手的翁国生毫不避讳地告诉记者，直到后来，他才意识到，这是一种责任，“因为‘京剧进课堂’难就难在老师，现在中小学的音乐老师一般都没学过京剧。怎么办呢？我们是专业的，这些唱段我们团里每个演员都会，而且浙江京剧团是浙江唯一一个京剧团，这事，我们不做，谁来做？”

　　当翁国生很快意识到这台晚会能起到普及及推广京剧的作用时，他认为浙江京剧团具备了为社会做点事的条件：一是有剧场，有人；二是社会有需求。翁国生说干就干，从构思到成品，用了短短半个月时间。

　　-小分队将免费送戏进校园

　　这次，对于晚会怎么推陈出新，翁国生动了不少脑筋。这半个月来，只要不在外地出差，翁国生一定回家吃饭，向上初二的女儿“讨教”。

　　“《红灯记》你会唱吧，这次晚会里也有一段《都有一颗红亮的心》，就是铁梅一个人唱的那段，形式我还想不好。” “咦，爸爸，为何不弄成S.H.E那样，来个组合唱呢？”父女俩饭桌上的对话，让《都有一颗红亮的心》在舞台上变成了3个“铁梅”组合唱，其中两个小“铁梅”就是来自长寿桥小学的学生。

　　这半个月来，除了排晚会，翁国生还同时忙好几个演出的洽谈，晚会中的很多灵感都是在飞机上、车上“磨”出来的。《报灯名》是一年级学生学的唱段，主要是念白，没有音乐，比较单调。那天，翁国生演完《宝莲灯》，在回杭州的途中，突然想到应该用上《宝莲灯》中的荷花灯，“让姑娘们一个个跳出来，然后两个丑角在台上报灯名，那就丰富多了”。

　　今天下午，《京腔京韵》晚会要走进杭州长寿桥小学，“这只是一个开始，以后京剧团将以小分队的形式将晚会送到全省的中小学，京韵坊也可以不定期地看到这台晚会。”