今年作文变脸审题要仔细

　　全卷七大题25小题，其中较难题不足三分之一，低于前两年比重。而考生答题的总书写量比去年有一定减少。总体上更加明确、规范、合理和成熟。今年这份试卷的亮点更为多样而醒目，除了突出人文、渗透理性、注重情感、开放灵活、创新题型等特点外，主要还体现在取材大“变脸”、设题更务实、导向愈明显和生活再凸现诸方面。

　　取材大“变脸”，跟往年迥异

　　粗览今年这份试卷，让人眼睛一亮的是，取材出现了大“变脸”。作为构成试卷主体的科学文、文言文、文学作品等三大板块的阅读材料，体裁均跟往年迥异。如第二大题关于“文化辐合趋同对生物多样性的危害”这一语段，显然就不同于与往年司空见惯的“科学文”，它应该是科学论文的节选，属于“论述类文本”范畴。

　　设题更务实，有似曾相识感

　　纵观全卷，今年各考题的设置比往年更加务实求真。所有题目没有在题型上刻意求新，而是在考点上着力打造。从单一的选择题到综合的写作题，几乎每一题都是平实而本真的，给考生似曾相识之感，既有利于考生正常发挥语文能力，也有利于推动中学语文教学走向更加扎实、高效的新境界。如将几年来一直“整合”的“语音”和“错别字”，进行重新分点设题，使考点更清晰，让考查更务实。

　　导向愈明显，注重知识积累

　　试卷在对语文教学注重知识积累、提升语言素养等方面的引导，作了新的探索。例如第5题要求选出所引诗词最符合语境的一项，这些诗词都出自课内，但考生要了解“名句”所在作品的整体内容，理解名句的含义及其适用范围，还要结合具体的语言环境细心辨析，才有可能作出正确选择，这为中学教学提供了一个积累和应用的典型案例。从考点看，这道题应属于修辞格运用的考查。学生也能够在作文中引用诗词名句，但不少学生只知“借用”，疏于对名句和语境适应性的辨析，可以说，本题亦有匡正流弊的作用。

　　“生活”再凸现，作文拉开档次

　　引导学生关注当今的时代，体味自己的生活，抒发真实的感受，是自主命题以来，我省作文命题的一贯追求，这一追求在今年试卷中通过改变题型、圈定更具当下色彩的写作范围等手段落到了实处。今年的作文，一改连续四年的话题作文，要求以“触摸都市”或“感受乡村”为题写一篇文章，审题难度并不大，人人有话可说，但要写出佳作也不容易，可以拉开档次。

　　尽管我省前两年也都有“可讲述你自己或身边的故事，抒发你的真情实感，也可阐明你的思想观点”的提示，但由于考生的关注点在“话题”，评卷的依据也重在“话题”，所以，当考生无视“自己”的时候，评判也会一起“失重”，于是命题专家的苦心引导便被消解于无形。而今年的标题作文，受“触摸都市”“感受乡村”的语义制约，重点只能是“触摸当今的都市”和“感受现在的乡村”，即使写上个世纪的都市或陶渊明时代的乡村，也只能作为“现时”的一个映照和表征。此类命题使“生活”得以凸现，真情得以释放，能力得以发挥，素养得以体现，能积极引导学生跳出故纸堆，去感受和触摸生活。

　　诸暨市教研室特级教师周红阳

　　杭州二中特级教师钱增兴

　　湖州中学特级教师 羊刚