2008.6.17 晴

　　 在我们的帐篷边，住着佳莲、杨梅、小芳、大双、小双等一些5到13岁的孩子，他们聪明、活泼、可爱，一会在溪水沟里跳来跳去，一会骑着车在路上跑，不像城里的孩子，一直由大人看管着。

　　 地震后，学校不能上课了，孩子们只能隔天到帐篷小学上课，隔天在家做作业。和我们熟悉了，他们常跑到我们的帐篷里来玩，要我们帮他们辅导作业，要我们陪他们玩电脑游戏、捉迷藏。我们的队员有空时常陪他们一起玩，教他们写字、练书法、说英语，还拿出从家乡带来的鱼片、水果、口香糖给他们吃。

　　 来自嘉兴的队员王金龙笑着跑来，上气不接下气地对我说：“啊呀，受不了，你去陪他们玩。”孩子不放他，一个跳到背上搂着他的脖子，一个抱着他的腿，两个拉着他的手，要他继续陪他们玩。每天，这些孩子都会来玩，帐篷里不时传来孩子欢快的笑声和打闹声。

　　 这里山清水秀，当地村民很淳朴、好客。来了几天，听惯了四川话，感觉真的很好听。我跟13岁的佳莲学四川话，开始她不习惯对外地人说当地话，我要她说很地道的平武话，学说“雄起”“漂亮”“聪明”“厉害”“很棒”。四川话很有力，但也有委婉得像唱歌一样的发音，如说 “晚上吃饭”“一起去玩”等等。在跟她学的过程中，我告诉她，当你夸别人时，别人也会夸你、赏识你，而当你骂人时，别人也会对你不敬，所以我们要学会表扬人、赏识人，这样我们就会有很多朋友。

　　 孩子们的内心是有伤痛的，他们会在不经意间突然变得沉默了，会想到曾经的亲人、同学、好友……这时，我们会陪伴他们，感受他们的感受，理解他们的感觉，倾听他们的诉说，让他们有个充分的疏泄。

　　 今天上午，我们去了平武汇口中心小学，这所学校在地震中校舍受损，有不少学生被瓦片砸伤，幸好没人死亡。校舍已停止使用，学生们在操场里上课，雨天就在帐篷里上课，朗朗的读书声，让我们感动。

　　 我们给学生和教师上了一堂心理辅导课，教他们一些调节情绪的方法和放松技巧，让他们学会倾诉、疏泄，面对灾难，在挫折中成长。对一些还没走出阴影的师生、家长，我们做了个别的重点干预。

　　 我市赴川心理危机干预队队员 陈勇华