第三只眼看高分榜样

　　为什么镇海中学盛产高分学生？我们除了到镇海中学寻找答案，也采访了一些局外人士解释这种现象——

　　说法一：

　　镇海教师团队令人叹服

　　省教研室副主任季芳曾是镇海中学校长，她说：“很多中学校长参观回来后说，镇海经验是无法复制的。”她认为镇海中学的校园文化、教师团队合作精神和卓有成效的管理是其成功的原因，“我在任时体会很深的一点就是教师的团队合作。对当时的数学教研组组长、特级教师许克用来说，一不做家教，二没有什么经验是要保密的。镇海中学的老师似乎除了教学之外就没什么别的想法了，这是我以后在杭州的中学里很难看到的景象。”

　　东阳中学校长韦国清也不约而同提到镇海中学“教师整体水平”与“学校管理”是导致高分群体出现的重要原因。“当大多数中学还在为重点率而努力时，镇海中学一本率已经达到90%以上。它不再需要为学生能否上重点线而操心，因此接下来其管理及教师教学的重心之一必然是抓尖子生。”

　　说法二：

　　数学难，对镇海学生有利

　　韦国清说，从个体来讲，每年高考全省前100名学生，其学习能力、基础知识水平差异不大。谁能拿状元、拿好名次，取决于以下三个条件：一是考生发挥；二是试卷命题方向，即考生适应度；三是文科还涉及到评卷老师对作文的认可度。

　　“今年高考数学偏难，这对镇海中学有利。”北大招生组组长焦维新说。“镇海中学各门学科都比较均衡，尤其是数学、物理成绩特别好，这两门的竞赛成绩也很突出。今年浙江省高考数学卷偏难，杭州一些重高学生成绩比去年普遍下滑，而镇海中学则发挥了其优势。”焦维新说，这与北大今年在浙江地区自主招生的结果是一致的。

　　季芳也证实了这一点：“我记得宁波地区有10校联考，别的科目该校有时候拿第一，有时候第二，不过数学永远第一，试卷越难越是大比分超越其他学校。”

　　说法三：

　　拥有跨区招生的特权

　　在镇海中学公布的今年进入文理科全省前100的25人名单中，记者注意到有8位学生名字后附上“镇海籍”3个字。在学校网站公布的详细信息中，记者查到除了这8人以外，其他17人都不是镇海本地人。理科全省第1名陈琨来自宁波鄞州区，第2名来自宁波北仑区，排位第3的理科全省第7名来自奉化，排位第4的理科全省第9名来自定海，排位第5的理科全省第12名来自宁海县。

　　“高分群体的出现与所招地区人口基数有一定关系。”韦国清说。“我们考察过很多重高，往往拔尖的学校都是跨区、市、县招生的。5万人中的第一名与50万人中淘出的第一名还是有区别的。”

　　镇海中学每年招生在400人左右。今年镇海从本地近3000名考生中选拔出250多人，此外还在宁波跨区招收2个班。

　　季芳说：“宁波赋予包括镇海中学在内的8所当地中学特殊政策，允许他们跨区招生。当我接任时，镇海中学的名声已经吸引周围很多优秀学生前来报考，生源质量越来越好。”

　　说法四：

　　尖子生放弃保送去高考

　　在“高分榜”中，有一栏数据显示，在今年高考前有6名镇海中学学生已被保送到北大、清华，据学校说，还有一名保送到复旦大学，一共7人。

　　今年杭二中高考保送生21人，学军中学保送及小语种录取共35人。

　　此外，学军中学本届高三已被国外知名高校录取15人，杭二中高三学生中被国外高校录取40人，其中包括一名理科全年级第二名的学生。镇海中学没有具体统计高考前出国人数。

　　清华招生处一位老师透露，镇海中学似乎不喜欢高校保送生名额，只要名校的自主招生认定。这对保留“高分种子”起到了一定作用。

我来说两句：

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