浙江日报7月17日讯 记者日前从省教育厅、省财政厅获悉，我省新一轮“职业教育六项行动计划”启动，省级财政在今后3年将投入6.3亿元，重点用于加快示范专业和实训基地建设、培养更多高水平“双师型”教师、支持欠发达地区骨干职业学校建设等，为浙江经济社会发展尤其是欠发达地区的经济社会发展，培养更多高技能人才。

　　省政府于2006年6月启动“职业教育六项行动计划”。在省政府扶持政策的引导下，这两年，省市县三级投向职业教育的资金超过48亿元，我省职业教育得到快速发展。两年来，全省新建了大批培养学生动手操作能力的实训基地，培养了大批“双师型”的教师，各个专业学生的动手能力、技能水平不断提高，在去年全国中职学校技能大赛中，我省获一等奖总数和获奖总数两项都居全国第一。据了解，目前我省中职学校毕业生就业率在96%以上。

　　刚刚启动的新一轮职业教育六项行动计划包括职业院校助学奖学行动计划、中等职业学校实训基地建设行动计划、中等职业学校师资队伍建设行动计划、县级骨干职业学校建设行动计划、职业教育校企合作行动计划、提升劳动力素质行动计划。

　　我省将对中等职业学校学生实行分类资助：低保家庭子女等类困难家庭的学生可以免学费、代管费并享受爱心营养餐；农村居民年人均收入1500元以下、城镇居民年人均可支配收入3000元以下的低收入家庭子女，在校期间免学费并享受爱心营养餐。据省教育厅有关负责人介绍，这两类学生占到职教在校生的10%左右。其他学生，在一、二年级享受每年1500元的国家助学金，到三年级时则实行工学结合、顶岗实习，自己赚学费。

　　提高学生的动手实践能力和提升职业教育质量是新一轮职业教育六项行动计划的目的。省财政将专门安排资金，资助中职学校从社会上聘请在职或退休的专业技术人员、高技能人才兼职任教，以补充专业课教师和实习指导教师的不足。据了解，新一轮职业教育六项行动计划还将向欠发达地区倾斜。