本报讯 怎样让农村学校的教学质量尽快跟上城里的学校？怎样让更多学生享受优质教育？这是我市教育部门这些年来一直在努力探讨的课题之一。记者昨天从南湖区教文体局获悉，继城里老师下乡支教和城乡学校结对等措施之后，南湖区的秀城实验教育集团从今年秋季新学期开始，将直接携手凤桥镇中心小学，组建我市首个城乡教育集团。

　　 优质均衡教育的推进工作是这些年我市教育系统的工作重点。2003年，我市在全省率先提出“城乡学校建设、经费保障、教师待遇、教育质量基本相同”的城乡教育一体化目标，在完成了教育硬件上的均衡化之后，又推出了多项措施提升农村学校的软实力，如城乡教师间的下乡支教和上挂锻炼，并让全市中小学之间实行了城乡学校结对的全覆盖。

　　 南湖区从3年前开始以集团化办学来推进优质教育均衡化，先后组建了秀城实验教育集团和辅成教育集团。随后，南湖区又顺利组建了市区首家初中教育集团——嘉兴市实验初级中学教育集团。

　　 在城市学校之间成功地通过集团化实现优质教育均衡化后，南湖区教育部门决定把集团化策略运用到城乡教育一体化的推进工作中，今年8月，秀城实验教育集团与凤桥镇中心小学正式携手，实施集团化办学。组成城乡教育集团后，凤桥镇中心小学仍保持独立法人单位不变，实行“一校两名”，即秀城实验教育集团凤桥小学和凤桥镇中心小学。秀城实验教育集团实行“一校三区”的管理模式，三区即吉水小学、钧儒小学和凤桥小学。秀城实验教育集团城市校区除了输出办学理念、管理方式、学校文化外，还将有计划地派出校级领导、中层干部和骨干教师到凤桥校区工作，实现文化共融、品牌共创及合作共赢，三校区教师的管理由集团统一实施。