再过20多天，位于钱江新城市民中心的市青少年发展中心将正式开放。这个按照“国内领先、国际一流”标准建造的新中心，日设计接待能力1.5万人次，为孩子们提供培训、体验、康乐、服务、交流五大功能，将成为杭州青少年校外教育的第一品牌、全面发展的第二课堂、快乐生活的第三空间。

　　杭州把最好的地块留给了青少年。

　　近年来，市委、市政府高度重视青少年校外活动场所建设。从2003年开始对青少年活动中心进行新一轮改扩建，到2007年与钱江新城开发配套建设的青少年发展中心，都在保障杭州的校外教育与整个城市从西湖时代向钱江时代发展同步。未来三年，我市还规划在闲林、良渚、滨江等各建一个校外活动场所，满足杭城东、西、南、北、中不同区块的孩子对优质校外教育的需求。到那时，杭州将成为青少年优质校外教育覆盖范围最广、场所资源最丰富、网络布点最合理、享受校外教育最方便的全国青少年校外活动场所建设发展的模范城市。

　　亮点回闪——

　　建设市青少年发展中心，是市委、市政府高度重视青少年健康成长的实际举措，也是今年市文明办等部门为加强和改进未成年人思想道德建设推出的十件实事之一，其他九件事是：实施青少年学生第二课堂行动计划；免费推出100场“开启音乐之门”音乐会(讲座)；摄制并播放71个青少年学生第二课堂活动场馆电视专题片；评选表彰杭州市100个“示范家长学校”、20个优秀“代理家长”；成立“杭州市青少年阳光俱乐部”；成立杭州市中小学校园TV联盟，录制“育人为本、德育为先”电视访谈专栏；建立“流动的雷锋事迹纪念馆”；江干区外来务工人员子女图书借阅“一卡通”工程；萧山区开建少儿公园。

　　从2004年以来，全市每年都会在市一级实施未成年人思想道德建设的10件实事和活动，同时，指导和协调各区、县(市)结合本地区的实际，开展落实本地区的未成年人思想道德建设实事和活动，干实事、求实效，推动未成年人思想道德建设向纵深开展。

　　不仅本市的孩子，大量农村的“留守儿童”和外来务工人员孩子，同样沐浴到了杭州实事工程的惠泽。去年，全市共有“代理家长”和农村1751名“留守儿童”结对，新建“留守儿童”俱乐部13个，提供维权服务次数57次，为“留守儿童”办实事726件。(下转A2版)

　　(紧接A1版)去年暑假，让外来务工家庭子女欢欣不已的“百场公益夏令营”活动又正式启动，累计有30021人次的外来务工家庭子女，参加了休博、自护、科技、环保等14个主题、218场风格各异、内容丰富的夏令营活动。

　　新闻纵深——

　　一座城市未成年人的思想道德水准，折射出的，就是一座城市的“明天”。

　　一直以来，市委、市政府都把加强和改进未成年人思想道德建设摆到极为重要的位置。近几年，我市未成年人思想道德建设工作坚持贴近实际、贴近生活、贴近未成年人，大力开展未成年人思想道德建设和大学生思想政治教育，除了坚持每年为未成年人办10件实事，还大力实施青少年学生第二课堂行动计划，形成了全社会齐抓共管、积极参与未成年人思想道德建设的生动局面。

　　开辟第二课堂，拓展成长途径，是我市倾力打造的青少年课外教育“杭州模式”。今年3月28日，我市正式启动实施青少年第二课堂行动计划，授予西湖博物馆、唐云艺术馆等71个公益性场馆首批青少年学生“第二课堂活动基地”，6个城区25.6万余名中小学生领到了第二课堂活动券。第二课堂活动，将书本知识与学生的日常生活、城市的人文历史、社会的实践活动有机融合，使杭州青少年学生的课外活动从此更为精彩和丰富——历史博物馆带孩子们现场“考古”，让孩子们踩着泥巴，拿着小铲寻找埋在深处的青瓷、砖块等文物。这些“宝贝”可都是货真价实的宋元明清文物，由工作人员亲自埋下去的！刚开学，杭州图书馆一辆满载着各类书籍的面包车就停在了杭州现代实验小学校园里。隔着车窗玻璃，几位路过的小学生偷偷向传说中的“流动图书馆”里瞧：“要是能借两本书来看看就好了。”杭州图书馆与下城区教育局共同开展“第二课堂进校园”读书活动，双方还达成协议，将图书馆的数字资源免费提供给下城区所有中小学生使用……

　　让“第二课堂”活起来，杭州孩子们的创造力和想象力就会有更进一步的提升。结合青少年学生第二课堂行动计划，市委、市政府已经出台7个实施文件，并制定了青少年第二课堂场馆名录，推出第二课堂券，实行支持第二课堂发展的税收优惠政策，推出参与第二课堂活动的优惠措施，对第二课堂活动实施信息化管理，加强第二课堂旅游推广，打造第二课堂便捷交通网络，引进精品特色展览，建立专业人士激励机制。

　　到2010年，我市将建成以各级政府为主导，以公益性场馆为主体、其他各类青少年素质教育基地为补充、社会各界广泛参与的青少年学生第二课堂活动网络，打造课外教育的“杭州模式”，继续保持我市未成年人思想道德建设和公益性场馆建设使用走在全省全国前列。