2004年雅典奥运会时,我怀着万分激动的心情,走进了乍浦镇中心小学,走进了受人尊敬的教师队伍。
2004年9月1日,我迎来了自己的首批学生。那是新入学的一年级4个班的学生,他们好动,不懂事。但我依然可以通过他们好奇的眼眸,看到他们将茁壮成长。
第一节课,我在黑板上写下“体育”两个字,然后问他们:“小朋友们,我是你们的体育老师,你们知道体育课是做什么的吗?”于是各种各样的回答都有,有的说是玩的,有的说是做游戏的,其中有好几个小朋友都说体育课就像奥运会。是啊,在奥运会上,从我们中国人身上焕发出的坚韧、不服输的精神,不正是我们学生在体育课上要学的吗?
在随后的教学里,我让学生选出自己最喜欢的奥运明星,然后以奥运明星的名字来冠名各个小队。同时,我还将奥林匹克的真谛“重在参与”讲给学生听,并且通过奥林匹克的口号“更快、更高、更强”来激发学生的进取心。
2004年11月,我们学校举行校运会,一年级的他们经常把“校运会”说成“奥运会”,比如经常有学生来跟我说:“陆老师,我也要参加奥运会。”我便将错就错。同时,我也有了一个梦想,我已经不可能参加奥运会了,那么我的学生呢?我的梦想就是,能有一个我的学生踏上奥林匹克的赛场。我相信这个梦想将一直鞭策着我不断努力,绝不错过任何一棵有可能长成参天大树的苗苗。
时间一天天、一年年过去,每年我都跟班。这期间的几年里,我们全国各地都在为迎接奥运会做着各方面的准备。而我在这四年的体育课中,始终以奥林匹克的精神为引领,全面开展各项活动,让每个学生都在自己原有的身体素质、技能等方面有了长足的进步。我们的口号是“今天的我胜过昨天的自己”。
踏着2008年北京奥运会的尾声,我和我的学生们走进了五年级的教室。五年级的第一堂体育课上,我们唱着《北京欢迎你》,讲述着暑假中收看奥运会的所思所想。我将讲台让给了他们,他们一个个口若悬河,意气风发。我更坚定了这个学期的体育课要让他们学到更多的知识和技能。
的确,奥运会四年才一次,但是奥林匹克的精神却时刻激励着我们每个人,“更快、更高、更强”,不断挑战自己。最后我又想到了自己的梦想,中华民族的百年梦想都已经实现,我相信,只要我持之以恒,心中有梦想,奋斗了,一切皆有可能。