2004年雅典奥运会时，我怀着万分激动的心情，走进了乍浦镇中心小学，走进了受人尊敬的教师队伍。

　　 2004年9月1日，我迎来了自己的首批学生。那是新入学的一年级4个班的学生，他们好动，不懂事。但我依然可以通过他们好奇的眼眸，看到他们将茁壮成长。

　　 第一节课，我在黑板上写下“体育”两个字，然后问他们：“小朋友们，我是你们的体育老师，你们知道体育课是做什么的吗？”于是各种各样的回答都有，有的说是玩的，有的说是做游戏的，其中有好几个小朋友都说体育课就像奥运会。是啊，在奥运会上，从我们中国人身上焕发出的坚韧、不服输的精神，不正是我们学生在体育课上要学的吗？

　　 在随后的教学里，我让学生选出自己最喜欢的奥运明星，然后以奥运明星的名字来冠名各个小队。同时，我还将奥林匹克的真谛“重在参与”讲给学生听，并且通过奥林匹克的口号“更快、更高、更强”来激发学生的进取心。

　　 2004年11月，我们学校举行校运会，一年级的他们经常把“校运会”说成“奥运会”，比如经常有学生来跟我说：“陆老师，我也要参加奥运会。”我便将错就错。同时，我也有了一个梦想，我已经不可能参加奥运会了，那么我的学生呢？我的梦想就是，能有一个我的学生踏上奥林匹克的赛场。我相信这个梦想将一直鞭策着我不断努力，绝不错过任何一棵有可能长成参天大树的苗苗。

　　 时间一天天、一年年过去，每年我都跟班。这期间的几年里，我们全国各地都在为迎接奥运会做着各方面的准备。而我在这四年的体育课中，始终以奥林匹克的精神为引领，全面开展各项活动，让每个学生都在自己原有的身体素质、技能等方面有了长足的进步。我们的口号是“今天的我胜过昨天的自己”。

　　 踏着2008年北京奥运会的尾声，我和我的学生们走进了五年级的教室。五年级的第一堂体育课上，我们唱着《北京欢迎你》，讲述着暑假中收看奥运会的所思所想。我将讲台让给了他们，他们一个个口若悬河，意气风发。我更坚定了这个学期的体育课要让他们学到更多的知识和技能。

　　 的确，奥运会四年才一次，但是奥林匹克的精神却时刻激励着我们每个人，“更快、更高、更强”，不断挑战自己。最后我又想到了自己的梦想，中华民族的百年梦想都已经实现，我相信，只要我持之以恒，心中有梦想，奋斗了，一切皆有可能。