浙江在线09月06日讯 9月5日上午7时30分，和往常一样，虽然离上班还早，但朱炬已经赶到位于湖城红丰社区内的“阳光之家”工疗站。“原本8点半才上课，但是孩子们到得早，如果看不到我，他们会着急的。 ”开了门，朱炬忙着烧水、打扫卫生，准备迎接她的孩子们。

　　8点刚过，孩子们就陆续到了工疗站，见到朱老师，个个都很兴奋，有人还冲上前给了朱炬一个大大的拥抱。“他们的智力虽然不及普通人，但是只要你真心对待他们，他们回报给你的热情将远远超过你的想象。 ”说起孩子们，朱炬的脸上满是骄傲。

　　孩子到齐了，朱炬细心地把教室的门锁上，然后从办公室里拿出一本小学三年级的语文课本，开始了一天的教学。课堂里，朱炬带着孩子们朗诵唐诗，她念一句，孩子们跟一句。虽然十几个孩子念得参差不齐，但她还是笑着给了每个孩子一个大大的拥抱。得到老师的鼓励，孩子们念得格外带劲。

　　上好语文课，朱炬从办公室里拿出了一叠信封，今天她要带着学生们一起糊信封。朱炬告诉记者，阳光之家的老师最重要的是要有耐心，像糊信封，虽然只有折纸、涂胶水这么两个步骤，她已经给孩子们重复了不下100遍。“有的孩子特别健忘，有时甚至前一分钟还干得好好的，下一分钟就忘了该怎么做，所以又得再教一遍。 ”每次看到孩子们做得不对的地方，朱炬都会坐下来，带着微笑，手把手地做示范。

　　正说着，两个学员因为意见不合起了口角，一个孩子还挥起了拳头。朱炬赶紧冲上去，抱住了打算动手的孩子，在她耳边悄悄说了一句话，孩子看了朱炬一眼，乖乖地走上前，向伙伴说了句“对不起”。“智障人士特别敏感，自尊心也比一般人更强，所以我从不对他们说一句重话，希望让他们的心中也能充满阳光。 ”朱炬告诉记者，这里的每个学员都是她的孩子，她退休之后来这里当老师，就是希望能尽自己的力量让他们掌握一技之长。

　　来源：湖州日报