404 Not Found

404 Not Found


ZJOL/95.26.3
404 Not Found

404 Not Found


ZJOL/95.26.3
您当前的位置 :浙江在线 > 浙江新闻 > 浙江纵横 > 杭州 正文
关于孙杨的疑问句 师徒二人是否愿意和解?不知道
今天是否恢复系统训练?不确定
2013年03月01日 09:10:00

   浙江在线03月01日讯 近来围绕在游泳奥运冠军孙杨身上的事,越来越像一出“罗生门”。从师徒二人爆发冲突产生的道歉问题,到如今什么时候开始恢复系统训练,每隔一段时间都会有一个新说法,但真相到底是什么,依然是个大大的问号。

  昨天,记者再次赶到浙江体育职业技术学院,先后见到了“金牌教头”朱志根和浙江体育职业技术学院副院长张亚东,但从两人的反馈信息中,还是没有看到问题有任何解决的迹象。

  下午两点多,浙江体育职业技术学院门口,从熟悉的那辆座驾中出来的时候,看到记者的朱志根愣了一下,然后和气地问:“你们怎么都来了?”看上去并没有想象中拒人门外的感觉。

  不过,当记者把来意告诉他后,朱志根显露出了为难的神情,对记者说:“你们还是去找领导吧。”这也是他和孙杨师徒二人冲突发生后,他说得最多的一句话。

  昨晚,有媒体报道,朱志根称只要孙杨满足三个条件,他愿意与孙杨和解。记者随后发短信向他本人求证这一说法是否属实,他回了一条短信说——“我不知道”。

  而关于孙杨什么时候开始恢复系统训练,同样是个问号。

  之前有消息称,孙杨将于今天回到杭州开始恢复性训练。不过,记者昨天从张亚东那里得到的消息是:这种说法并不属实,3月份孙杨的训练如何安排,还得看他在北京的恢复情况——“按照计划,他应该在最近几天回杭州。”

  张亚东告诉记者,自己能提供的信息并不多,最近一段时间孙杨主要呆在北京,学院方面安排了一个工作人员了解孙杨的训练和康复情况。不过,他也坦率地告诉记者,没有专业教练在一旁指导,即便孙杨每天都进行恢复性训练,也只能延缓竞技水平的下滑速度,不能保持原有的水平。

  从张亚东透露的信息看,学院目前对于这一问题的处理似乎也没有太好的办法。本来时间是缓和师徒二人矛盾的最好方法,但是距离4月1日的全国游泳冠军赛只有1个月了,距离7月的巴塞罗那世锦赛也只有4个月了,这个问题到底还要拖到什么时候?又是个问号。

  相关新闻

  满足三条件,朱志根愿继续带孙杨

  不能谈恋爱、遵守规章制度、深刻检查

  据新华社电 孙杨受罚的事件发生后,师徒二人的关系也成了人们关注的焦点。在否认了已经决意不带孙杨的传闻后,朱志根教练在接受采访时主动释放了和解信号,但前提是孙杨要满足他提出的三个条件。

  首先是不能谈恋爱。朱志根解释说,一方面队里有明文规定,另一方面,恋爱已经给孙杨的日常训练造成了严重影响。

  “孙杨还很年轻,马上又面临下一个奥运周期的备战。”陷入恋爱严重影响了孙杨的训练,这让朱志根有些痛惜。

  第二是孙杨必须严格遵守队里的各项规章制度。事实上,孙杨之所以受罚,原因之一便是违纪,其中包括夜不归宿。

  朱志根认为,运动员必须遵守各种规章制度,更要学会自律。孙杨受罚事件发生后,一度还曝出孙杨无证驾驶。“我是看了电视才知道的,这样下去怎么行。”朱志根说。

  最后就是孙杨必须作出深刻检查。事到如今,朱志根表示,不要说道歉,连孙杨的人影都没见到过。

  如果说道歉只需要一句话,遵守队规也只需要一个表态,两者相对来说都容易解决的话,那么不能谈恋爱或许才是横亘在师徒二人面前的真正阻碍,而这可能也是问题迟迟得不到解决的真实原因。

  
来源: 浙江在线-今日早报 作者: 高华生 编辑: 施菲菲
杭州小学生书写传统

杭州小学生书写传统

每日关注
  • 保健食品中猫腻多 5万多买来的保健品只能算是食品
  • 装有47台iPad的箱子不见了 价值快递员30个月总收入
  • 杭州中小学校体育场向社会开放 一学期下来苦水很多
  • 淘宝报案控告“阿里黑” 杭州警方跨省调查引来关注
  • 59岁超市扫地大妈竟是毒贩 为了41岁男友她铤而走险
相关阅读
微信分享

看浙江新闻,关注浙江在线微信

版权和免责申明

凡注有"浙江在线"或电头为"浙江在线"的稿件,均为浙江在线独家版权所有,未经许可不得转载或镜像;授权转载必须注明来源为"浙江在线",并保留"浙江在线"的电头。

往期回顾

  • 浙江公安践行“平安浙江”大型报道
    浙江公安践行“平安浙江”大型报道
  • 迎接G20 人人讲文明——做文明有礼浙江人
    迎接G20 人人讲文明——做文明有礼浙江人
  • 开局之年谋新篇-聚焦2016全国两会
    开局之年谋新篇-聚焦2016全国两会
浙江即时报
404 Not Found

404 Not Found


ZJOL/95.26.3