嘉兴一中有个规定，高一学生必须用半学期时间，几个人合作完成一个调查。该校有5名高一女生，在过去的半年里，前后跟随20多名流浪乞讨人员，随机采访了100多位市民，完成了关于城市流浪者的调查。今年3月，她们写信给嘉兴市领导，剖析了城市流浪人员的现状后，希望政府能够尽力帮助那些生活无着落的流浪人员，打击以乞讨为名破坏社会秩序的行为。几天前，嘉兴市民政局的相关负责人，特意前往嘉兴一中，对学生们提出的问题给予现场答复(5月11日《今日早报》)。此事不大，但甚为可喜。

　　首先可喜的是这几位高一女生，能选择乞丐，如此认真地完成一项在常人看来显然有些不务正业的作业。高中学生一般忙于学业，单元考、月考、期中考、期末考……这向高考冲刺的长跑，是从高一就开始了的。但这几位学生却舍得花上半年时间，进行社会调查，实属不易；一般的高中女生，学习之余，喜欢谈点吃的、穿的、玩的，戴个MP4，摇头晃脑哼个歌，就是莫大的享受，这几位女生舍得把半年时间花在社会调查上，更是不易；尤为不易的是，这几位家里的掌上明珠，敢于把调查对象确定为乞丐，这需要胆量和勇气，不仅要克服脏、臭、累、烦的心理障碍，也得冒一些风险。她们不仅正儿八经的调查了半年，还把思考建议寄给了当地领导，让调查结果产生了社会作用，表现了难得的社会责任感，这更不由不让人竖起大拇哥夸她们一句：有出息！

　　其次，可喜的是嘉兴一中的领导与老师，不把高考当作唯一的目标，用制度性的规定，引导学生走向社会。这无论是从素质教育的要求来看，还是从帮助学生学会生活的效果来看，都是聪明之举。尤其今天的高中学生，往往囿于校园与书本，远离人间烟火，无视民间疾苦，只知在话题作文里清谈励志、高论报国、闲聊风月，泥古不通，食洋不化，一旦走出社会，不仅没有基本的社会经验，连社会责任感也颇为缺乏。嘉兴一中的此举，实为矫枉良策。即使从浙江新近出台的高考新政来看，此举也有利于对学生进行综合素质的评估，富有远见。

　　再次，这些学生的家长，能理解和支持孩子的社会调查，同样难能可贵。学校有这样的规定，有些家长可能会有意见；孩子选择调查乞丐，有些家长可能会泼冷水；为了应付学校的规定，有些家长可能会提供一点现成数据，帮着搞个调查报告……以爱的名义，让孩子失去一次锻炼机会，这可能会是许多家长的选择。但这几位学生的家长，选择了理解与支持，让孩子通过乞丐这个窗口，窥视了社会真实的一角；让孩子通过直接的参与，担当了可贵的社会责任。呵护后代，是母鸡也会做的事；把子女培育得爱心、有社会责任感，则是需要胸襟与智慧——这是家长的可贵之处。

　　当然，可喜的还有嘉兴的有关政府部门。他们没拿学生的调查当儿戏，专程找上门来作现场答复。这不仅是对学生的应有回应，也是给学生作的现实示范。此外呢，必然会鼓励更多的学生走向社会，接触实际，关心生活。既然如此可喜，没有理由不期待这发生在嘉兴一中的事，能被更多的学校、学生、家长和地方政府效仿。