浙江在线09月07日讯 发到学生手里的课本，学生不能在上面写一个字，否则期末回收时就要被双倍罚款……萧山中、小学新学期开始作出课本循环使用的规定，让一些孩子有点害怕，家长也为此有点担忧。

　　家长：只好去书店再买一套

　　3日下午，记者在教育书店采访时遇到一位从萧山专门赶来帮孩子买书的家长。她说，孩子在萧山一所小学读书，这个学期开始学校说课本要循环利用，发给孩子的书到学期末要收回去。

　　“书上都盖着学校的章，规定学生一个字都不能写上去，如果写上了，学校就要双倍罚款。”她的孩子说，自己买的一套上课时用，学校发的放在家里，等老师收的时候就直接交上去，免得一不小心写上字受罚。

　　“不让学生在书上写字，那还怎么学习？”她担心地说，不让孩子在书上写字，时间长了会让孩子养成读书学习动眼不动手的习惯。“虽说现在的课本不用家长掏钱了，但是我们宁愿自己掏钱买。”

　　学校：为培养学生责任意识

　　“课本循环利用好处有很多。”记者打进萧山体育路小学校长办公室电话，电话里一位老师说，推行课本循环利用有着极大的社会效益和经济效益，一方面可以保护环境、保护森林资源，另一方面，可以节省开支。此外，使用循环教材，可以让学生从小养成爱护书籍的好习惯，培养学生的节俭意识和责任意识。

　　这位老师说，“并不是所有教材都这样”，现在小学只有《音乐》、《美术》、《科学》和《信息技术》是循环使用的，“主要是因为这几本教材的使用频率相对低一些，每周2至3课时。”

　　“循环教材在使用过程中，学生如果故意损坏，需要照价赔偿或者买本新教材，如果不是故意损坏，学校是不会追究责任的。”他说，循环使用教材每年都会有更新，这就是针对教材损坏问题的，更新数量为总数的三分之一。

　　教育局：没听说家长自买教材

　　说到有家长自己买教材一事，该老师表示并没有听说过，“如果有家长那么做，说明他们的教育理念有问题。”他说，学生使用循环教材时就有了保管教材的责任，因此在孩子使用过程中可以培养他们的责任意识。

　　萧山区教育局教育科邱老师介绍，从这个学期开始，萧山所有中小学校都实行义务教育免费教材中部分教科书循环使用，循环使用的教材为小学《音乐》、《美术》、《科学》、《信息技术》，初中《音乐》、《美术》、《体育与健康》、《信息技术》。

　　“这也是我国教育改革的一个尝试阶段。”教育科熊老师说，部分教科书循环使用也是建设节约型社会、保护环境的需要，是很有意义的。