杭州部分小学试水"不打分"考试:孩子玩,老师观察
2013年01月27日 19:08:32
新华网浙江频道1月24日电 临近期末考试,记者走访发现,在杭州一些小学,教育工作者正探索用“孩子玩,老师观察”的考试形式,考察孩子在动手能力、团队合作等的综合表现。“成绩单”上没有分数,代之以数十字的老师评语。家长们说,这样的期末考试,我们很欢迎。
杭州饮马井巷小学把一年级学生的期末考场“搬”到了亚洲最大的少儿体验馆“DO都城”。“DO城”里有银行、考古、环境监测、新生儿护理等数十种虚拟职业。孩子们在体验后要填一张“总结单”,填写内容包括同组人数、劳动成果、评价自我表现、写出最喜欢的同伴及原因等。
记者看到,由于只是一年级,许多孩子用拼音加汉字完成了填写。而在“成绩”那栏,老师则根据孩子的现场表现和“总结单”,写出他们的心理特点、性格优势等。
不约而同,来“DO都城”在玩耍中完成期末考试的,还有彩虹城小学二年级160多位孩子。带队老师说,我们关注的是孩子的诚信有序和团结合作意识。
“对改变考试形式,一些老师此前有顾虑,他们觉得适当的分数或者分层有必要。但‘实战’下来,亲眼看到平时内向的孩子积极和同伴交流,平时有些自我的孩子变得能和他人分享,老师们形成了共识,孩子的表现,不是一个分数或者一个简单的‘优秀’就能概括的。”杭州市饮马井巷小学副校长蒋敏说。
“80后”家长裘何甜特意请假来当考场“志愿者”。“孩子普遍怕考试,同事们听说我的孩子在玩中考试,都很羡慕。”她说,设计这样的考试形式,老师和学校会多费不少精神,但孩子在玩耍中学到的,家长从评语中所获得的信息,或许更有助于孩子今后的成长。
来源:
新华网
作者:
余靖静
编辑:
柳博姗
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