浙江在线·教育新闻网02月06日讯 (记者 成竞/整理)2013年浙江省高考报名已于本月1日启动。近日，由浙江省教育考试院编写的《浙江省普通高考考试说明》(简称《考试说明》)出炉，并发至高三学生手中。与以往相比，今年高考考查的9门学科是否有变化？考生如何进行有针对性的复习？本网特邀学军中学、杭州高级中学、杭州师范大学附属中学、杭州第十四中学的资深一线教师，就《考试说明》对各科目进行详细解读。
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点评名师：杭州高级中学高三语文备课组组长 梁国庆
●说明解读：突出“不超出”《学科指导意见》
2013年的语文考试说明的内容和前一年相比，只有极个别的地方的措辞和表述方式略有变动。在“考试内容”的总说部分，2013年比去年更加明确了考试内容的范围，并特意突出了“不超出”《学科指导意见》中规定的必修模块和指定选修模块(IA)的范围。
在“考试内容”的“古代诗文阅读”部分，2012是“能阅读浅显的古代诗文，理解经典文化论著，默写常见的名句名篇”，而2013年则表述为“能阅读浅显的古代诗文，正确解读传统文化经典，默写常见的名句名篇”。
●复习建议：传统文化经典杜绝“有个性”的评判
从表述来看，对《〈论语〉选读》的考查似乎会更强调评判标准，杜绝考生想当然的所谓“有个性”的评判。对于细微的变化，教师和考生在备考时心里要更有数，更切实地展开针对性复习。考生在准备时还是应该注重基础知识的积累，立足于常规题型，精选精练，阅读欣赏部分在注重解题技巧和模式的同时要避免生搬硬套，写作训练要关注生活，注重细节。
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