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点评名师：杭州第十四中学数学特级教师马茂年
●说明解读：与去年相比没有任何变化
2013年数学考试说明在试卷结构、考试内容及要求、考试范围与考试层次上，均与去年没有任何变化。整体来看，浙江新课标高考改革后试卷趋于稳定。但稳定不代表一成不变、没有创新。实际上数学的命题中还是强调探究性、综合性、应用性，突出数学试题的能力立意，坚持素质教育作为导向。高考数学的命题，已经基本完成了由“知识与能力考查并重”向“着重考查学科素养和学习潜力”的转变，并使传统的应试教学走到了尽头。
●复习建议：多做基础题
高考数学试卷中有30%的基础题，50%的中等难度题，其余为较为复杂的或综合性的问题。因此，考生一定要抓基础，多做基础题，千万不要浪费时间去做考纲不作重点要求的知识模块中的难题，把握住基本得分点就可以。
《高考说明》中对知识的要求依次分为了解、理解和掌握、灵活和综合运用三个层次，二轮复习考生一定要多安排时间复习前两个层次覆盖的知识点。通过合理安排复习，力争达到本科达线分。
就数学学科而言，比较容易抓住的部分在选择题和填空题，建议大家配备一套选择题和填空题的专项训练资料，在规定时间内完成，积累巩固一些常规的解题技巧，譬如：特殊值法、定义法、等价转换法、筛选法、数形结合法等。再对照答案，甄别概念上的混淆，稍难一点的请教老师，区别常规题和拔高题，力争对九冲十。因为填空题有“小大题”之称，一定要回归到教材，找到题目的原型和背景，化归为熟题或者基本题型来解决。由于填空题没有步骤分，故解答过程一定要准确无误，那么文科生填空题得分率达80%也不是不可能的！一定要看清难题的叙述，根据题意填入相应的猜想数据、符号以及单位，力求“填空不空”！
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