浙江在线02月28日讯 平板电脑方便了我们的生活。但如果你留心观察，在早教中心、儿童医院、快餐店这些孩子扎堆的地方，我们总会看到有抱着平板电脑的孩子在耍游戏，或看动画片。他们中间年龄最小的，甚至只有1岁多。这些孩子，不光能捧着电脑看动画片，甚至还能熟练的用手指滑开电脑上的屏幕锁，点击图片。娴熟程度让长辈咂舌，“现在的娃娃，恁个小就会用电脑，架势还足得很。”
在妈网、重庆晨网的亲子频道，我们也经常会看到两难的家长发帖，“Ipad到底能让多大的孩子玩啊？每次玩多久更合适？”
故事1
买Ipad就为争口气
“冷静下来想一想，其实我也不对。”前天是周日，家住渝北东和春天的焦玫赶在下午6点前开车到解放碑的电脑城，花了近4000元钱买了一个Ipad。
这平板电脑不是她自己用的，是买给只有3岁两个月的女儿用的。买电脑前的两个小时，女儿安安在早教中心可怜巴巴地追着一个小哥哥，想看看他的平板电脑，但对方妈妈态度不太好地拉着儿子走开了。“我当时就气到了，又不是买不起！”焦玫说。
买了电脑后，焦玫发现整个晚上，安安都一直沉浸在电脑中。“我发现她会用手指解锁，自己会在桌面上找水果忍者来耍。”焦玫说，女儿抱着Ipad，跪在沙发上耍电脑的模样，就和一个成年人没有两样。外婆看着安安的样儿，都忍不住叹气说：“现在的娃娃，才3岁就会用电脑了，恁个下去长大不都是近视眼啊！”
为此，焦玫给女儿做了个规定：每天放学后只能耍半小时Ipad，动画片一次最多看两集。
故事2
用Ipad来控制儿子
家住南岸融侨城的谢婉婷今年9月和朋友带着儿子去了趟三亚。两个年轻妈妈，带两个不到2岁、不太听招呼的孩子。
为了这次出行，谢婉婷把所有的问题都考虑到了。“我打算只背一个双肩包，腾出双手来对付我儿子。”唯一的担心，就是孩子在飞机上，或在餐馆不能安静下来。于是，谢婉婷和朋友带上了自己的Ipad，“真的很有用。不管他们在干啥子，只要把电脑一打开，就可以立刻安静下来，至少可以控制两个小时。”这两个小时，对于谢婉婷来说已经非常有用了。“我也晓得娃娃太小，看太久屏幕不好，但是只有电脑最有效的嘛。”
从三亚回来后，谢婉婷的儿子就知道这台平板电脑该怎么使用了。虽然不到两岁，但他已经能够熟练的在动画片界面打开时，用小手指着自己喜欢看的小视窗，“看这个。”然后用手指点开，也会非常娴熟地用手指滑动，翻看照片的前后。
故事3
把Ipad当成早教机
“父母年纪大了，也教不到个啥子名堂。”住在渝北两路的陈荀菊有一个两岁多的女儿。因为平时工作忙，平时孩子都是父母在带。
决定买Ipad，陈荀菊的出发点是想给女儿早教。“我忙不开的时候，可以让她听点童谣啊，音乐啊什么的。”自从女儿学会耍水果忍者之后，认识了很多种水果，每天都在给汤姆猫喂牛奶，“电脑上毕竟会有些汉字，有图像又有声音，所以目前来看，我觉得还是有点作用。”
但陈荀菊还是觉得，应该控制孩子耍电脑的时间，不要影响孩子的视力。同时，陈荀菊也觉得，80后身上有80后的时代标签，比如独生子女；但现在的孩子就出生在高信息化、电子产品的时代：“所以，我觉得完全不让孩子接触电脑，也不现实。毕竟，他们就是出生在这个时代。”
专家说法>
“8岁前的孩子尽量不要用Ipad，如果要玩也要限定时间，每次不要超过半小时，一天不超过1小时。建议尽量把亮度调低，每15分钟休息一会儿。”儿童医院儿保科蒋志阳医师说，孩子视力发育的关键期在5～9岁，Ipad等电子产品色彩亮丽的屏幕对儿童眼部的刺激性大，形成视觉疲劳后容易诱发近视，家长一定要把握好度。
蒋志阳还特别提醒，3岁以下的孩子不要用Ipad，因为此时孩子的视觉系统发育还不成熟，很容易产生视觉疲劳，从而引起近视和弱视。
而儿童医院心理专家梅其霞教授表示，Ipad等电子产品的亲子教育效果也不能跟“爸爸妈妈讲的”相提并论。作为家长，应该抽出更多的时间陪孩子玩积木、拼图、折纸等益智游戏，多增加和孩子的互动活动，多花时间陪孩子聊天、运动，经常带孩子与大自然接触，保护孩子的想象力和创造力。“孩子们的童年应该在充满爱的环境中度过，家长要尽量多陪伴孩子，不要把孩子交给电子产品。”
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