浙江在线03月04日讯 3月1日，金华市“学雷锋365我们在行动”活动现场会在金东区曙光小学举行。市教育局、市关工委部署了2013年金华市中小学“学习雷锋活动周”活动，主题为“学习雷锋好榜样、做最美金华人”。曙光小学发起争做“五小使者”倡议：学雷锋日行一善，争做善美小使者；学雷锋不放鞭炮，争做环保小使者；学雷锋净盘行动，争做节约小使者；学雷锋行走百步，争做节能小使者；学雷锋你丢我捡，争做洁美小使者。
当天，中华雷锋文化促进会、金华市关工委联合授予曙光小学为“金华雷锋小学”。据悉，这次全国第29所“雷锋小学”。
多年来，曙光小学在“梦想教育”主轴引领下，把雷锋精神作为校魂融入校园文化建设中，坚持以“雷锋文化”哺育孩子健康成长为德育工作主线，积极开展校园学雷锋活动，推动雷锋精神薪火相传。校长张根兵介绍，雷锋作为时代的标杆，留给后人无数的精神财富，而雷锋生活的年代离现在的孩子却是遥远的。为了让广大师生真正感知雷锋、感悟雷锋，曙光小学校自建校以来，始终坚持让“雷锋”进校园、进教材、进课堂。
走进曙光小学，众多雷锋元素扑面而来：矗立在笃行楼大厅的雷锋铜像，一楼正廊的“雷锋文化墙”，橱窗四壁的学雷锋宣传字画，收藏近400件藏品的雷锋藏品展览馆，教室一角的雷锋服务台，播放着雷锋故事、雷锋歌曲的红领巾广播……这些元素默默演绎着雷锋的形象故事，润物无声地让广大师生沉浸在“雷锋文化”氛围里。
此外，曙光小学正在编写学雷锋校本教材，将雷锋文化系统化。在曙光，孩子们都爱上“阳光班队课”，这已成为班级“知雷锋、爱雷锋”活动的有效载体。各中队通过读雷锋故事、写雷锋日记、唱雷锋歌曲、演雷锋故事等丰富多彩的活动，经常感受“雷锋文化”的魅力。语文、音乐、书法、美术等不同科目的老师，都把“雷锋文化”引入日常教学活动中，通过各自不同的“语言”，使雷锋形象进一步在学生心中生根发芽。潜移默化中，“新时代的少年儿童如何学雷锋”已经成为曙光校园里的必修课。
活动当天，曙光小学表彰了八年办学历程中涌现的一批支持办学的活雷锋，如捐资21万元的朱素芬、捐赠400多件雷锋藏品的曹荣安、捐赠电视机等教学设备的范宗满等。同时，也表彰了一批环保小使者和环保家庭。过去的这个寒假，该校号召同学们不放鞭炮，并在雷锋铜像前庄严宣誓：用欢笑代替鞭炮，让污染少一点，天空蓝一点，空气鲜一点，健康多一点。经过调查，有环保小使者259人，评选出环保家庭58户，这些家庭春节期间一改往年的“老皇历”，克服诸多“困难”，没有燃放一点烟花爆竹。
这个学期开学后，校长张根兵又多了一个特别的“任务”：每天中午称食堂剩饭剩菜的重量，并进行公布。他想以此倡导全校师生厉行节约，实施“光盘”行动。在曙光小学，学雷锋不是口号，而是落实在具体的日常生活中，环保、节约等都是他们学雷锋的自觉之举。
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