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建兰中学今年招生面谈以小组形式进行 开出13本书单
《城南旧事》《昆虫记》《万物简史》等都会在面谈中出现
2013年03月26日 07:26:13

  杭州市教育局今天将召开民办初中招生新闻通气会,宣布具体招生细则。在不能笔试,只能面谈,不以奥数成绩选拔学生的大背景下,民办学校怎么选拔学生,备受各方关注。

  去年,建兰中学的自主招生引入全新模式,数学、科学等学科成绩不再是选拔的惟一标准,学校开出书单,选拔学生特别关注学生的阅读能力。昨天,学校相关负责人介绍了今年招生新政策。

  今年继续开出书单

  面谈考察学生阅读能力

  建兰中学今年招14个班,每个班48人,其中自主招生人数200人左右(具体以市教育局文件为准),自主招生主要招潜力生和特长生。

  招生负责老师说了一件有意思的事:“有一天我打开邮件,有一封六年级孩子写的自荐信,信的内容很特别,是他自己写的一首诗:上教生气恃风雷,民办齐喑究可哀。我劝建兰应抖擞,不拘一格收人才。我看了以后,觉得这个孩子很有意思,对他印象也很深刻,这样的孩子和学校气质很相似,有自己的想法,这也许就是建兰需要的学生。”

  老师说,学校更注重阅读等方面的考察,因为这些更能看出学生人文素养。学校去年就开出了一些书单,反响很不错。今年的书单基本不变,分别是《西游记》《水浒传》《窗边的小豆豆》《假如给我三天光明》《城南旧事》《昆虫记》《万物简史》《上下五千年》《数理化通俗演义》《课堂里听不到的物理传奇》《科学启蒙者》《沙乡年鉴》《唐诗三百首》等。这些书大部分是老师们推荐的,其中一本《数理化通俗演义》是学生推荐的。今年招生面谈,学校会以开放式问题,考察学生的阅读能力。

  老师说,“阅读是一种积累,不是让学生死记硬背,而是培养一种阅读的习惯。学校要选择和自己理念相一致的学生,小升初的选拔,在某种意义上来说也要和校园文化相匹配。建议学生养成阅读的习惯,每天至少抽出20-40分钟的时间阅读。”

  面谈会以小组的形式进行

  出题灵活,考察学生思维能力反应速度

  学校最终的面谈形式,还没有确定,但招生老师说,学校会以小组的形式进行,整个面谈大约持续半个小时。

  面谈主要考察学生的思维能力和创新能力,老师会根据学生的表达提一些开放式问题,看看学生对问题的看法。

  提问很能看出老师的水平,最近,老师都在搜集全国各地有趣的考题,比如千分考。到时候会形成一个题库,题目都很灵活,考察学生的思维能力和反应速度。面试不涉及任何学科知识,但包含书单中的内容。

  面试的老师还会给出一个话题,让小组的同学一起讨论,这个环节可以看出学生的合作交流能力和表达能力。老师会尽量选择一些有争议的话题,让大家都有话可说。在这个过程中,学生要主动和陌生的同学交流,并且要鲜明地表达自己的观点,给老师留下深刻的印象。

  最后,学生要填一份调查问卷,主要是看看同学们的运动习惯,社会公益活动参与情况,综合实践能力和艺术、体育、科技素养等。

  个人简历特别关注社会实践

  到民办学校报名,很多学生都会提供个人简历。建兰招生老师说,学生要多参加社会公益和综合实践活动,在老师眼里,这是很重要的内容,简历里最好能体现这些活动。学校比较倡导学生走进社会,多参加社会实践活动和志愿者活动,而不是写着参加过各种培训班。

  学生在简历里也可以写小学时担任什么职务,不一定都要当班长,小组长也可以,主要是看孩子是不是有服务别人的意识。

  看家长的教育理念是否和学校契合

  今年除了和学生交流,老师也会和家长有一些接触。面谈过程中学校要看学生家庭教育和学校教育的匹配程度,看家长是不是真的关心孩子的幸福指数。

  老师说,如果家长的教育理念是一味的题海战术和填鸭式教育,那孩子并不适合建兰。

  4月20日左右特长生测试

  4月20日左右,学校会有特长专业测试,只要在体育、艺术、科技等方面有特长的学生都可以报名参加。比如艺术类获得地市级个人项目一、二等奖或者艺术考级通过九、十级的同学,科技类欢迎信息学编程有特长的学生,体育类欢迎地市级中小学生田径运动会小学男、女组个人比赛前六名,或者地市级小学足球、篮球、排球比赛冠、亚军队主力队员,还有获国家二级运动员及以上的同学。

  具体要求最近会在校园网上公布,符合条件的同学可以去试试。

  都市快报 见习记者 姜晓蓉

  
来源: 杭州网 作者: 编辑: 施菲菲
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