浙江在线06月21日讯 在四明山的深处，坐落着宁波海拔最高的学校———鄞州章水杖锡中心学校。这所海拔620米、三面环山的高山学校，目前6个班级加起来才22名学生。“今秋招生只有1名新生报名，按规定一年级将无法开班。”昨天，老校长应良淼告诉记者，由于近年来学校的学生越来越少，按照当地教育部门新的规划，杖锡中心学校大概三四年后就将被撤并到山外去。杖锡当地的孩子将来能走出大山，享受到更好的教育资源，是一件好事。只是对已在这里工作了38年的应良淼来说，难免有些失落。
据了解，杖锡中心学校高峰时有400多名学生，30多名教师。如今，只有22名学生和9名老师。最大的一个班级也只有6名学生，最小的一个班级只有3名学生，是一所名副其实的袖珍学校。
昨天上午，记者在该校三年级的教室看到，3个小孩子正在认真地背课文，老师在前面听着。大山里的孩子，“小班化”教学非常典型。校长应良淼告诉记者，近年来，随着村民外迁，镇乡撤并，村民有机会的都选择了离开，大山深处，只剩下老人和少数最困难的家庭。所以学校的学生越来越少，同时教师也在不断流失。
记者发现，杖锡中心学校的硬件条件一点也不差。进杖锡村的山路上，老远就能看到一片泥瓦房中间的三四层现代建筑，这个当地最好的房子就是杖锡中心学校。校舍面积近9000平方米，占整个章水地区校舍面积的四分之一。这所学校，现在还是我省生均电脑和图书拥有量最多的学校。
“每个教室都装上了空调，课桌是全新的，实验室、语音室、多媒体教室和校园网一样也不少，学校电脑加起来有40多台。”应良淼自豪地告诉记者。学生的课程几乎跟城里学校一样，一门也不少，以教学大纲的要求来看，杖锡中心学校是100%完成的。记者了解到，杖锡中心学校每年财政投入100多万元。
“对孩子们来说，他们希望有更多的同学和玩伴。”在曾在杖锡中心学校支教的陆蓉蓉老师看来，小班化个别教育虽有长处，但没有大班教育的配套，也可能会为孩子竞争和团队合作埋下缺失的一笔。
从前年开始，章水镇政府就派人调研，启动当地中学和小学校区规划，想把杖锡中心学校等生源逐年减少的山区学校撤并到山外去。经过前期的摸底和征求当地村民的意见，他们都同意杖锡中心学校自然关停。
目前，章水镇一所新中学和小学的建设已经通过规划审批，将于今年底动工。新学校充分考虑到了山区学生的特点，增加了宿舍、生活老师的配置，大概三四年后，山区的孩子们都能够在新学校上课了。
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