浙江在线08月06日讯 漫长假期，如何让孩子得到更好的照看，同时又能吸收有益的知识和技能，是家长们最关心的话题。正因如此，很多培训机构纷纷推出“暑期全托班”。这种“暑期学校”，在解决家长暑期无法照看孩子的难题同时，彼此之间也存在着激烈的竞争，从小班化教学，到各种兴趣班的穿插，“第三学期”如何上得让家长和孩子都满意，也是培训机构抢占市场的一大课题。

　　“熊孩子”大闹办公室暑假去哪儿？让家长发愁

　　每到暑假，办公室里总会出现一些孩子，由于家里没人照看，很多父母不得已将孩子带到办公室一起上班，但各种问题也随之出现。

　　“我儿子就非常调皮，去年暑假因为家里没人照看，我带孩子去了单位，结果给我整出了不少麻烦。”市民殷女士在市区一家网络公司工作，孩子今年上小学二年级，因为自己和丈夫都是坐班制的工作，暑假家里又没老人照看，每年一放暑假她就发愁。

　　说起去年夏天带儿子上班的故事，殷女士依然显得有些“心有余悸”。因为儿子顽皮，不但在办公室里跑进跑出，影响了自己和同事的正常工作，还时不时乱翻东西，有一次乱玩电脑还把自己做了一上午的一个文件给“弄丢”了，“毕竟办公室是上班场所，同事虽然嘴上不说，但时间长了总不好意思”。

　　有了教训，殷女士今年暑假没开始就联系了离家不远的一家培训机构，给孩子报了“全托班”，“对家长来说，等于孩子和平时上学时差不多。早上送去，下班再去接回家就可以了，挺方便的”。

　　和殷女士这样家里没人照看孩子的家庭还有不少，正是由于这样的原因，很多培训机构适时推出了暑假全托班。记者走访了解到，尽管对于工薪阶层来说，培训机构办的“暑期学校”一般收费都比较昂贵，上档次的全托班，一个暑假下来费用在四五千元左右。但尽管如此，对于舍得在孩子身上花钱的家长来说，既能解燃眉之急，又能让孩子在暑期接受特色教育，依然乐得掏钱。

　　培训市场竞争很激烈连杭州机构也来分羹

　　当然，“暑期学校”的竞争也是有点激烈的，并非随便办一个托管班便能吸引到生源。

　　如今的全托班不再像以前那样仅仅是替家长管束孩子，辅导家庭作业，而是加入了各种课程。这一方面确实方便了家长与孩子，另一方面，加入了各种课程的暑期班，收费就大幅提高，不过也迎合了各类暑期班的利益初衷。记者走访发现，全托班的收费价格较普通单科兴趣班收费要高，但依旧有源源不断的家长愿意为此买单。

　　记者这几天走访发现，这两年来针对幼儿园和小学生的专业培训机构在绍兴越来越多，光是越城区就有10多家上规模的培训机构，其他小型的托管班更是不计其数。今年更是有不少和杭州等连锁培训品牌和专业学校合作的培训机构出现，幼儿和小学培训市场虽然称不上饱和，但从一定程度上说也是充满了竞争。

　　那么培训机构靠什么来打动家长呢？价格是一方面，硬件和软件方面双管齐下才是家长最为看重的。

　　“关键还是培养孩子的习惯和兴趣，让孩子不再有‘假期补课’的感觉。”在越城区劳动路一家刚开业不久的培训机构，记者看到这里的硬件设施和普通的私立幼儿园相比有过之而无不及。该机构负责人沈校长说，其实该机构是由几个孩子家长合资创立的，并和省内的专业院校展开合作，所有的暑期托管班都是小班化的教学模式。针对幼儿、小学一至六年级学生的全日制托管体系都是吸收了相关连锁机构的经验，在师资力量配置上也很丰富，甚至配备了外教。

　　记者走访越城区几家上规模的培训机构发现，针对孩子不同年龄群，不少“暑期学校”都会设置相应有针对性的课程。幼儿园的小朋友，有口才、蒙学、学前拼音、写字启蒙等课程，教学理念接轨幼儿园，还会注重孩子习惯的养成，通过开展习惯课，参加正规的游戏来改掉坏习惯。

　　针对小学生，培训机构的课程设置也很有针对性，阅读写作、英语、数学等课程穿插其中，除此之外，还会根据孩子的需求设置声乐、钢琴、古筝、小提琴、国际象棋、舞蹈等艺术特长课程，实现了文化课与艺术课相结合的一体化。

　　孩子的“第三学期”家长希望能“玩起来”

　　那么家长最希望孩子在“暑期学校”学到点什么呢？仅仅是各类普通兴趣班或者平时幼儿园的课程，或许并非完全合家长的心意。

　　“我觉得暑假就应该是孩子的一个快乐假期，如果让孩子感觉负担太重，做家长的确实有些于心不忍。”市民祝先生的儿子今年上三年级，暑假他帮孩子在越城区城南的一家培训机构报了全托班。在他看来，选择让孩子到这里来上课，最大的考虑是能和“学校不一样”，因为课程设置了不少游戏和娱乐方面的内容，这是他最为看重的。

　　事实上，记者在采访中也了解到，为了照顾双职工家庭，不少幼儿园也在暑期开办了“困难班”，而很多家长也坦言，如果仅仅为了“看住孩子”，上幼儿园的“困难班”就能解决问题了，选择培训机构开办的“暑假学校”，就是为了让孩子换个环境，感受到轻松。

　　“小孩子还是应该在该玩的年纪玩，在玩的过程中学习、增长知识。”越城区一培训机构的汪老师告诉记者，在他们的“暑期学校”里，孩子们白天学习绘画、阅读、唱歌、电子琴等课程，午休后还专门安排一系列区域活动，做做游戏、讲讲故事；除了规定的作业，学校不会在假期给孩子施加太多的压力，全托班以玩为主、学习为辅。“孩子们辛苦学习了一个学期，暑期还是要让孩子有休息的时间，否则很容易产生逆反心理。”汪老师认为。