自9月1日起，嘉兴各大、中、小学及幼儿园均已陆续开学。为进一步提高学生消防安全防范意识，加强学生群体消防安全教育，普及消防安全知识，切实提高自防自救能力，嘉兴支队按照《全市消防宣传“七进”工作实施方案》中“消防安全进学校”工作要求，联合市教育局，在学校每学期开学初期开设消防知识教育课程，上好“开学第一课”。

　　海宁：萌娃争做“消防的后裔”

　　9月8日，斜桥小学30余位学生代表走进海宁斜桥专职队，“零距离”接触消防，了解消防。

　　期间，消防队员首先带领学生参观了营区车库。看到一辆辆酷炫的消防车和各式各样的消防器材，学生们都欢呼了起来。活动中，消防队员用通俗易懂的语言为学生们介绍了各式装备的用途和使用方法。“消防叔叔，我可以穿下那个衣服吗？”穿上消防队员衣服，学生们笑得特别开心。随后，学生们来到了队员宿舍，看到平整的床铺和一个个有棱有角的“豆腐块”，同学们都觉得非常诧异。为了满足大家的好奇心，消防员们特地为大家演示了一遍如何将被子变成“豆腐块”。“叔叔你太酷了！”学生们纷纷竖起了大拇指。

　　活动中，消防官兵还手把手地教导学生们使用灭火器，并穿插着讲解了消防标志识别和逃生方法等知识。

　　桐乡:演练逃生“唱主角”

　　“同学们，妈妈炒菜时油锅突然着火了，你会帮忙处理吗？”9月1日，桐乡大队官兵为辖区4500余名中小学生上了一堂生动的消防安全“公开课”。活动中，消防人员结合校园火灾事故典型案例，详细向师生们讲解了火灾报警常识、常见消防器材使用、火场逃生等消防安全知识。

　　为了让学生更加深入地体验自救逃生方法，在授课结束后，消防人员精心策划了一次应急消防演练。随着校园广播响起的警报声，学生们在消防人员和老师的指引下捂住口鼻、弯腰前行，快速地按照指定路线疏散到空旷的操场上，整个演练过程仅用3分钟，全体师生都井然有序地疏散到了安全地带。逃生演练后，消防人员趁热打铁，对现场师生详细讲解了灭火器的正确使用方法，并手把手的教导学生们用灭火器进行灭油桶火演练，让大家过足了一把“消防瘾”。

　　秀洲：开展“火患”自查比赛

　　9月11日，秀洲中学的学校里3组“消防志愿者”队伍已“火热开赛”。为考验“消防宣传进军训”活动的开展成效，秀洲中学学生处邀请区消防大队共同举办“学校火患自查”活动，在清除火灾隐患的同时提升师生自防自救能力。

　　此次比赛共有30位学生志愿者和3名老师参加，秀洲大队监督执法人员作为裁判。三队将在1小时时间内采用地毯式排查方式，对学校食堂、教学楼、宿舍、地下车库等重点场所进行了仔细的隐患排查。主要检查学校的安全通道、安全出口、疏散通道是否通畅；安全疏散指示标志和应急照明装置是否完好；消防设施、器材和消防安全标志是否在位、完整等情况。

　　“老师，这个灯没亮！”“这里门锁住了！”“这个宿舍违规用热得快！”这种寓教于乐的检查方式受到大家的追捧，极大的调动了学校师生的“找茬”积极性。在比赛结束后，监督执法人员对发现的隐患一一进行了核实，对能当场整改的隐患则要求当场整改，对不能当场整改的则限期责令整改。执法人员还根据三组队伍发现隐患的个数和危害程度评选出了冠、亚、季军，并授予相应同学“消防安全小卫士”称号。

　　海盐：师生共享“消防盛宴”

　　9月5日下午，海盐大队联合教育局走进三毛小学，为400余名师生献上新学期消防安全第一课。

　　培训中，消防教员结合学校、家庭火灾特点，用通俗易懂的语言讲解了如何在家庭火灾中正确逃生自救、如何做好校园及家庭火灾的隐患排查以及常见火灾预防等三个方面，向广大师生进行讲解。“哪位小朋友知道假如衣服着火我们要怎么扑灭它？”消防教员的提问让小朋友们瞬间激动了起来。“消防叔叔，我知道在地上打滚或者用水灭火！”二年级的张晓燕小朋友大胆地回答。“我知道用水打湿衣服可以逃出去的，这是我在电视上看到的。我家有本《消防常识二十条》呢！“三年级的汤小飞自豪地跟同桌说。“我知道发生火灾，要捂着鼻子弯腰逃，还要站在上风口，用灭火器对准火苗根部灭。”“我家的油锅起火是用盖子灭的，家里的电视机每天看好都是我关电源……”一说到火灾防范，争先恐后举手抢答的同学们俨然成为了一位位“小专家”，授课过程在轻松欢快的气氛中很快接近了尾声。

　　在演练现场，消防官兵边拿着灭火器边讲解：“小朋友们，这是我们经常看见的灭火器。我现在用的是干粉灭火器，你们回家要教会爸爸妈妈，灭火时，要站在上风口……”通过讲解，在场师生能够更为直观地感受灭火器的使用方法和灭火效果。此外，现场还向师生们发放了《校园消防安全手册》、《消防常识二十条》、《电动车防火指南》等消防安全宣传资料，进一步增强了全体师生的火灾防范意识。

　　据统计，全市两周共开展“消防安全第一课”活动177场次，受教育人数达到5800余人。通过此类活动，不仅增强师生们的消防安全意识，提高其自防自救能力，还使师生们掌握更多的消防安全常识和自救技巧，并利用学生在学校和家庭中的纽带作用，把这些消防安全知识带入千家万户，达到“教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会”的目的。