1月18日，全省教育系统工作会议在杭召开。省教育厅党委书记、厅长陈根芳出席会议并作工作报告，省教育厅党委副书记干武东主持会议并作会议总结。

　　陈根芳说，过去一年，省教育厅与全省教育系统一道，以凤凰涅槃、浴火重生的姿态，以把教育改革进行到底的决心，团结一心、奋发图强、只争朝夕，展现了教育系统新形象，汇聚了优先发展新资源，开辟了教育补短新局面，取得了党建铸魂新进展，收获了教育发展新成果，保持了教育持续健康发展的势头。这些新的变化，充分表明浙江教育现代化进入了新的阶段，比历史上任何时候都要更加接近教育现代化。但是，放眼中华民族伟大复兴的战略全局和世界百年未有之大变局，再倾听人民群众的呼声和儿童青少年的发展需求，我们的教育现代化之路还很长，仍有许多不平衡不充分不适应的地方，需要进一步认清形势、找准方向、精准发力。

　　会议还强调，要以实现“两个率先”为目标，全面实施教育现代化和高等教育强省战略，大力推进教育治理体系和治理能力现代化，加快构建高水平的终身教育体系和人才培养体系，为浙江“两个高水平”建设提供智力支持和人才支撑。

　　本端记者在会议上了解到，2020年，我省将继续坚持为民办实事的优良传统，积极为群众办好十件实事：一是改扩建150所农村普惠性幼儿园；二是建设10个“互联网 教育”实验区；三是建设城乡教育共同体，覆盖所有乡村小学（1037所）和初中（282所），扩大优质教育资源受惠面；四是实施健康学校工程，全省新增500所中小学健康促进学校，儿童青少年近视率下降1个百分点以上；五是建设100个省级中小学劳动实践教育基地；六是扩大之江汇教育广场应用，建设新型教学空间1000个，开设网络同步课程500门，新增共享微课资源1000个；七是实施银龄讲学计划，支持200名优秀退休教师到薄弱地区和薄弱学校支教；八是新建老年大学（学堂）100所（个），新增老年学位50万个；九是面向企业职工等社会人员开展职业技能培训，全年培训100万人次；十是选派500名中小学校长、教师和250名高校教师出国（境）研修学习，资助1000名高校学生出国（境）交流学习。

　　此外，会议表彰了舟山市、杭州市、绍兴市、宁波市、嘉兴市5个设区市教育局和20个县（市、区）教育局等共计25家2019年度全省教育工作业绩考核优秀单位和温州市、丽水市2家单项奖教育局。

　　陈根芳说，过去一年，省教育厅与全省教育系统一道，以凤凰涅槃、浴火重生的姿态，以把教育改革进行到底的决心，团结一心、奋发图强、只争朝夕，展现了教育系统新形象，汇聚了优先发展新资源，开辟了教育补短新局面，取得了党建铸魂新进展，收获了教育发展新成果，保持了教育持续健康发展的势头。这些新的变化，充分表明浙江教育现代化进入了新的阶段，比历史上任何时候都要更加接近教育现代化。但是，放眼中华民族伟大复兴的战略全局和世界百年未有之大变局，再倾听人民群众的呼声和儿童青少年的发展需求，我们的教育现代化之路还很长，仍有许多不平衡不充分不适应的地方，需要进一步认清形势、找准方向、精准发力。

　　会议还强调，要以实现“两个率先”为目标，全面实施教育现代化和高等教育强省战略，大力推进教育治理体系和治理能力现代化，加快构建高水平的终身教育体系和人才培养体系，为浙江“两个高水平”建设提供智力支持和人才支撑。

　　本端记者在会议上了解到，2020年，我省将继续坚持为民办实事的优良传统，积极为群众办好十件实事：一是改扩建150所农村普惠性幼儿园；二是建设10个“互联网 教育”实验区；三是建设城乡教育共同体，覆盖所有乡村小学（1037所）和初中（282所），扩大优质教育资源受惠面；四是实施健康学校工程，全省新增500所中小学健康促进学校，儿童青少年近视率下降1个百分点以上；五是建设100个省级中小学劳动实践教育基地；六是扩大之江汇教育广场应用，建设新型教学空间1000个，开设网络同步课程500门，新增共享微课资源1000个；七是实施银龄讲学计划，支持200名优秀退休教师到薄弱地区和薄弱学校支教；八是新建老年大学（学堂）100所（个），新增老年学位50万个；九是面向企业职工等社会人员开展职业技能培训，全年培训100万人次；十是选派500名中小学校长、教师和250名高校教师出国（境）研修学习，资助1000名高校学生出国（境）交流学习。

　　此外，会议表彰了舟山市、杭州市、绍兴市、宁波市、嘉兴市5个设区市教育局和20个县（市、区）教育局等共计25家2019年度全省教育工作业绩考核优秀单位和温州市、丽水市2家单项奖教育局。