浙江在线1月12日讯（浙江在线记者 梁建伟 沈蒙和）“张墨者，璞玉也。心极善，班中凡四十六人，鲜有心诚若彼者。每与人相交，必倾心以待，若谦谦君子。”

　　如果不说，你能猜到，上面这段话，是一位班主任刚刚写给学生的期末评语吗?

　　现在的中小学教育越来越灵活，类似以前那种“表现不错，尚有待提高”的常规评语已经不太行得通。对于每个班主任来说，期末评语怎么写，即要让学生印象深刻，又能起到激励作用，让他们在下学期更加努力，确实是一项需要脑洞大开的任务。

　　昨天，钱报记者看到采荷二小二(8)班班主任陈艺的一篇评语，竟然是用文言文写的。

　　实在太有才了!

　　而且，这位文艺范儿十足的美女老师，以前还做过钱江晚报的小记者呢。

　　揭秘写文言评语的美女老师

　　模仿了《史记》的笔法

　　“张墨者，璞玉也。心极善，班中凡四十六人，鲜有心诚若彼者。每与人相交，必倾心以待，若谦谦君子。及得回应，心悦如获密。其所思所想，所见所闻，甚为广博，自有其独特之视角，只需静心领会哉……”

　　这是陈艺给班上一个叫张墨的学生写的期末评语，用的是文言文格式，全班只此一篇。

　　她说，以前看书，《史记》里有很多对历史人物评价的内容，即“太史公曰”，看了后就觉得十分喜欢。“我觉得蛮有意思的，就模仿着给学生写一点，看看效果好不好。”

　　实际上，这段评语也算不得完全的古文，有点半白话的意思，还有些成语穿插在里面，比较好懂。“我比较喜欢唐宋时期的文法，比较随意。”

　　给张墨写的文言文评语，陈艺读了几遍感觉蛮好，正想提笔一鼓作气接着给其他学生写，忽然意识到，对于一个小学二年级学生的话，这就有点难了。

　　“我写完才意识到，二年级的学生，能看懂文言文吗?到目前为止，他们还只背过几首古诗，没正经接触过古文。”

　　陈艺说，毕竟，这些评语主要是给孩子们看的。

　　所以，后面的同学就只能“委屈”了，他们的评语改回了正常的现代文字。

　　“张墨是个有想法的小男生，心思缜密，他妈妈和我交流比较多，他读不懂文言文，我只能建议他与父母一起读啦，让父母给他解释一下。”

　　陈艺说，对于其他学生的评语，她也动了不少脑筋，希望每个学生都有所收获。

　　这位浑身文艺范儿的老师

　　当年还做过钱江晚报小记者

　　这是一个文艺范儿十足的年轻老师，毕业于杭师大汉语言文学专业，今年是她教师生涯的第二年。

　　认识陈艺的同事都说，她可是一个才女。陈艺和5位老师共用一间办公室，取名为“风信子办公室”，墙壁上挂满了书法作品。这里，还是全校的“书法圣地”，很多老师会在课间来这里练习交流书法。

　　和很多文艺女青年一样，她喜欢泡豆瓣，在上面看电影、看书，看得多了，又开始写评论。

　　她说，这次尝试用文言文写期末评语，跟她毕业实习时的一段经历有关，“当时我在杭州一所初中实习，接触过一个老师，他总喜欢称学生为‘某某小友’，喜欢用古文古句勉励学生，学生称呼他‘先生’，我觉得这种师生关系是很有意思的。”

　　再悄悄滴报个料，10年前，刚念初中的陈艺还做过钱报“蒙通社”的小记者呢。在带过她的钱报记者印象中，这是个乖巧有灵气的小姑娘，喜欢文字，善于观察生活，尤其是校园里的有趣故事，经常给钱报报料，然后与老记者一同采写、报道。在钱报记者指导下，她的进步非常快，曾有多篇文章发表在钱江晚报上。除了文字方面的特长，她各科成绩都很优秀，做事也超有责任心。当年蒙通社组织的一系列小记者活动，她是出勤率最高的成员之一。

　　陈艺还很念旧，不当小记者那么多年，仍一直跟钱报记者保持联络。她从杭州青春中学毕业后，保送到杭州市长河高级中学，后来拿着当年在钱报发表的文章，报名参加杭师大的三位一体招生，顺利通过初试，后来高考发挥出色，考上一本，进了杭师大的荣誉学院。

　　“才女”可不是浪得虚名哦。