“等了5个月的工作签证，就为了回宁波。”英国小伙威廉在拿到工作签证以后激动地说。

　　去年初，威廉来到宁波诺丁汉大学做交换生，其间，他参与了“行走的英语”公益项目，给宁波的小朋友教英语，没想到，这次经历让他爱上了宁波，也爱上了做英语老师。今年，他再次从英国回到宁波，开启了他英语老师的职业生涯。

　　在宁波的一次公益活动中

　　他规划了自己的职业生涯

　　“行走的英语”是宁波诺丁汉大学和浙江万里学院联合发起的公益活动，于2016年12月开始。每次活动，宁波诺丁汉大学会有10-15名留学生来到课堂、公园等给孩子们上寓教于乐的英语互动课。去年初，就读于英国诺丁汉大学亚洲及国际关系专业的威廉在宁波诺丁汉大学做交换生时，参加了“行走的英语”这个公益项目，来到小学生中教英语。

　　“我当时主要和他们一起玩游戏，教他们唱英文儿歌。孩子们上课非常认真，我看到他们眼睛一眨不眨地听我的课，体会到了做老师的乐趣。”威廉说，“那次活动增长了我的自信，也带出了我最好的一面，并让我重新考虑我的职业生涯。”也是在交换期间，威廉爱上了宁波，“宁波人非常热情，宁波是个很安静宜居的城市，所以我离开这里以后，还一直想回来。”

　　为了到宁波发展

　　他放弃了英国的工作机会

　　“在英国诺丁汉大学毕业以后，我申请了在宁波的工作，但我等了整整5个月才等到我的工作签证。这5个月里，我有很多在英国的工作机会，但我还是坚定地想回宁波发展。”

　　如今，威廉成了一名英语老师，他经常在宁波各地授课，也对中国学生学习英语的方式提出了自己的建议。

　　“中国的学生很懂礼貌，学习也非常努力，不像英国的孩子比较难管教。在英国，班级很小，老师很有机会和学生一对一交流，经常鼓励孩子们表达。而在中国，学生被教得很守规矩，所以中国的孩子更害羞，他们害怕说不好英语，害怕犯错，在我的课堂上，我常常需要激励学生去积极参与课堂，回答问题。”威廉说，“但其实课堂就是用来犯错的，我的中文也说得很差，正因为差，才需要开口练习。课堂上可以包容各种错误，我希望孩子们更有勇气表达自己。”