浙江在线9月21日讯(记者 纪驭亚)9月17日上午9时30分,杭州上城区海潮幼儿园的托班里,几个两三岁的宝宝正坐在小桌子前吃点心,老师和保育员蹲在一旁帮他们擦去嘴角的碎屑。边上的休息区,还有一个宝宝睡得正香。一名保育员轻手轻脚地走过去,俯身把他蹬开的小被子重新盖好。
“刚来时,女儿还不太会说话,现在变成了小话痨。”该园托班家长佳佳妈妈说,市面上的私立托育机构动辄五六千元一个月。如今,家门口的幼儿园开设了托班,每月仅需近2000元,师资专业、环境好,他们上班更安心了。
佳佳妈妈的幸福感,来自浙江正在推进的托育教育一体化改革。2025年2月,根据省委、省政府统一部署,省教育厅牵头启动托育教育一体化改革,明确2至3岁幼儿托育由教育部门承担、幼儿园办托为主体,着力破解群众“入托难”“入托贵”问题。
海潮幼儿园正是这项改革的探索者。这所原先只招收3至6岁幼儿的幼儿园,如今有4个托班。“通过适托化改造,托班洗手台要比小中大班的矮10厘米,马桶不仅小一号,还装了扶手。尿布台、洗浴区、教室和盥洗室之间的观察窗是新增的。”园长陈云介绍,教室也根据托班孩子的年龄特点做了改造,让孩子们的爬行探索空间变得更大。
师资配备同样重要。海潮幼儿园立足园内现有师资,选择了家中子女年龄与托班幼儿相近的教师,并让她们专门参加托育证培训后上岗。“家长放心把小小孩交给我们,我们一定带好。”陈云说,幼儿园按1∶4的班师比配备保教人员。但相比幼儿园的孩子,这些小小孩入园后需要更多适应时间,目前中大班的老师也会过来搭把手。
据悉,启动全省托育教育一体化改革一年多来,幼儿园里的托班已成为浙江托育服务的主力军。截至今年8月底,全省已有4950所幼儿园开设托班,占全社会托育机构总数的69%;幼儿园提供托位11.96万个,占全社会托位总数的59%。实际入托的3岁以下幼儿达10.3万名,占全社会入托幼儿总数的74%。浙江每10个托位中,有近6个来自幼儿园;浙江入托的每10个孩子里,就有至少7个在幼儿园的托班里。
浙江各地教育部门还在探索小时托、季节托、临时托等弹性托育方式。每年白茶采茶季,安吉会按需推出“茶季托班”,破解季节性托育缺口,让茶农们安心采茶。上虞考虑农村家长的工作特点和需求,推出了小时托、半日托、全日托等多种形式的弹性托育服务。
眼下,浙江托育教育一体化改革正在稳稳托起“最柔软”的群体。据介绍,接下来,我省还将出台托班教养指南、适托化改造指引等配套文件,为深入推进全省托育教育一体化改革提供制度保障。此外,省教研室已增设托育教研员,各地也在参照配备,让托班老师不仅会“看孩子”,更会“教孩子”。
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