2014年，为了拉近留守儿童与父母的情感距离，弥补留守儿童家庭关爱的缺失，广厦·明基金与浙江省妇女儿童基金会连同浙江省教育厅、省妇联，面向浙江开展“亲情家书”公益项目。

　　如今，“亲情家书”项目开展情况如何，又给孩子们带来了什么？近日，记者跟随广厦集团一行回访了位于金华市金东区、东阳的多所小学。

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　　“亲情家书”

　　让留守儿童改掉坏习惯

　　位于金东区的万博学校，是一所民工子弟学校，由小学部和初中部组成，全校1800余名学生中，外地学生占比超过9成，其中留守儿童有600余名。

　　郑俊科是万博学校的校长，“我们这里的孩子，很多都是由爷爷奶奶带大的，长期的溺爱让他们养成了一些不好的习惯。而父母的管教方式也很简单粗暴，往往就是打骂。”

　　15岁的小胜去年进入万博学校，在江西老家时，由于是独养的孙子，爷爷奶奶宠得不得了，几乎是百依百顺。

　　“来到学校后，我们发现他有一个坏习惯，就是看中了别的孩子的东西，就会直接拿走。他并不是有意想‘偷东西’，就是长辈太宠了，养成了习惯。”

　　虽然进行了教育，不过小胜有时还会再犯，当郑俊科找他时，小胜会主动伸出手说：“我又犯错了，你打我吧。”

　　“每次犯错，家长都是打他，在他心中就形成了‘犯了错，挨了打，这件事就算扯平了的观念’。”

　　去年，小胜给父亲写了一封“亲情家书”，里面写了自己对父母的思念，对父亲打骂的惧怕，信中小胜保证“以后会成为一个有出息的人”。

　　“后来，父亲给小胜写了一封回信，他看哭了，现在他的这个坏习惯已经改善了许多。”郑俊科说。

　　不敢和父母当面说的话

　　可以写在家书里

　　其实，对于现在的孩子来说，通过手机、互联网和父母交流，是一件很容易的事。那么书信模式的“亲情家书”，意义又在哪里呢？

　　曹宅镇中心小学五年级的忧忧说，因为父母常年外出打工，他平时住在老师家里。每次父母走后，他都会偷偷躲在房间里抹眼泪。不过懂事的忧忧知道，父母是为了赚钱供他上学，自己又是一个小男子汉，所以当着父母的面，他从来不说希望父母常回来看看他的话。“有些话不好意思在电话里说，我就写在信里。后来，妈妈给我打了电话，说今年我过生日时回来看我。”

　　去年，“亲情家书”项目获得了第五届“浙江慈善奖”。据2015年的数据统计显示，留守儿童以书信的形式参与活动，占比99.5%，家长回复率89.5%；2016年上半年的数据统计显示，参与活动留守儿童达7221人次，家长回复率93.5%，其中书信形式回复率为32.2%。而成效主要体现在：一是孩子和家长的交流变多了，二是孩子成绩提升了，三是留守儿童数量减少了。

　　广厦控股集团文化宣传部相关负责人表示，此次回访除了了解“亲情家书”等公益活动的成果，还意在深入了解农村中小学留守儿童的现状及需求，以便进一步加强对留守儿童等弱势群体的关爱行动，“关爱留守儿童，只有起点没有终点，我们永远在路上”。