浙江在线杭州11月9日讯(浙江在线记者 吴俏婧 通讯员 周曦)旗袍是最有代表性的女装，同时旗袍也是中华服饰文化的瑰宝。近些天，杭州职业技术学院一件独特的旗袍吸引了众人的眼球。这件旗袍挂在达利女装学院，驻足欣赏，旗袍全长3.99米、肩宽1.08米、胸围2.18米，整件旗袍呈现花瓶造型，面料选用红底撒花绿滚边，曲线感十足。

　　历时40天纯手工打造

　　制作过程并不容易

　　据介绍，该旗袍由非遗大师韩吾明进行策划设计，制作团队由全国技术能手、杭州职业技术学院服装设计老师曹桢领衔，带领该校服装设计专业学生梁亦丹、孙路遥、付万婷共同组成。完成一件普通尺寸的旗袍不难，但这么大尺寸的旗袍大家都是第一次尝试，况且展品与成衣的要求也有很大不同，要求在平面上就要体现旗袍的曲线美。开发团队多次制作了纸的和坯布的样品，在韩老师的指导下反复修改，逐渐达到了最佳效果。团队利用课余时间加班加点制作，从设计到完成历时40余天。制作中，采用了最传统的手工工艺，针脚细密，干净平整。为了让面料看起来挺括，普通的丝绸旗袍通常用2层粘衬，这件旗袍用了3层粘衬；普通旗袍的盘扣就是拿着丝绸制作的，这件旗袍的盘扣在丝绸里还加了两条麻绳。据了解，这件旗袍用材耗费4900多元。

　　“挂着旗袍的衣架都是定制的，采用像玻璃一样的材料，可以减少丝绸出现毛糙的情况。”曹桢老师说，这件旗袍的制作过程可以说困难不少。

　　“普通的裁剪桌子只有2米多。如果拼桌子，拼接部分可能会造成裁剪过程中的不平整。直接放到地上剪，丝绸面会摩擦起毛。最后发现，楼内搭设的T台够长，而且台面上的面料够柔软。”孙路遥说，T台离地面只有五六十厘米，整个裁剪工作是趴着完成的。

　　“最难的是旗袍开叉处的顶尖制作，要将滚边的绿色面料均匀地缝制上去，露出部分宽1.8厘米。”孙路遥说，这个小细节，来来回回缝了很久。与她搭档缝制的学生梁亦丹说：“丝绸比较顺滑，缝制过程中容易出现失误。要么就是左右两边的尖角无法对齐，要么就是对齐了没有缝平整，要么就是留出的宽度不符要求。做了一个下午都不成功，但最终还是坚持下来并圆满完成了。

　　不少业内专业人士看过作品后都觉得很惊讶，40多天的时间内，3名学生完成的作品充分体现了旗袍的神韵，并且作为达利女装学院的“镇楼之宝”展出，这是对她们精湛的制作水平和精益求精的“工匠精神”的认可。据了解，这件旗袍将会在学校进行展示，接下来有意去申报吉尼斯世界纪录。

　　以项目带动专业文化建设

　　把企业职业岗位元素引入学校

　　在杭州职业技术学院达利女装学院实训楼，不仅有这个“镇楼之宝”的展出，还有更多成熟作品的展示长廊。

　　走进达利女装学院，整个大厅所有墙面采用灰色。灰色能衬托出丝绸女装绚丽的色彩，同时灰色也显得厚重，暗示学院多年来在校企合作和教学成果上积累的丰富成果。大厅进门左边为专业文化展区，背景墙为丝绸面料墙，由艺术设计专业的学生作品拼接而成，这些作品已经被达利公司采用，投放市场。展台上为各专业的学生作品，展示各专业的校企合作产品开发的成果、毕业设计作品、学生创新的产品等，各专业轮流展出，每月更换一次。进门右边为达利女装学院专业文化主题墙，展示达利企业核心文化“达己达人，利人利已”、校企合作组织结构图、校企合作成果、学院参与的项目和为达利公司开发的产品等图片。

　　据悉，这些都是为了提升达利女装学院形象，形成浓厚专业文化氛围，激发学生专业兴趣、提升专业技能，按照“统一规划、整体设计、分步实施、逐渐完善”的思路对达利女装学院一楼进行的专业文化建设。

　　杭州职业技术学院宣传部副部长张杰表示，作为女装学院，学生作品的展示是专业文化建设的重要内容，一方面通过学生观看优秀作品，培养工匠精神，另一方面，激发学生学习兴趣。

　　“因为达利女装学院场地受限，大面积的展厅无法实现，结合达利女装学院实际情况，我们充分利用了走廊、过道等场地进行设计，在走廊上进行作品展示也有一定优越性，学生平时都要在这里出入，接触的时间会更多，展示的效果也会更好。”张杰说道。

　　据介绍，近些年，杭州职业技术学院推出以"搭建专业文化建设平台”为重点的专业文化建设体系，为大学生的成长成才营造良好的职业环境。学校在推进以项目带动专业文化建设的同时，还把专业文化建设纳入到学校人才培养目标体系中。张杰说，职业环境的营造能有效地让师生置身于专业文化熏陶中，让学生直接感受专业文化的核心理念，进一步加强学生对专业的认知，培养其专业兴趣和探索精神。学校还通过“校中厂、厂中校的建设”把企业的职业岗位的元素引入到学校。