浙江在线杭州4月4日讯（浙江在线记者 王世琪）“经常有学员跟我反映，经过学习掌握了一些巡河、治水基本技能，但在管理方面并不精通。”“不光如此，来自不同地区的学员都上同样的课程，如何因材施教是个大问题。”……4月3日，推进浙江河（湖）长学院工作座谈会在杭州举行，浙江河（湖）长学院的老师们就学生反映上来的问题进行着激烈讨论。他们的学生，是奋战在我省“五水共治”一线的河（湖）长们。

　　浙江河（湖）长学院成立于2017年12月28日，是国内首个河（湖）长学院，为全省县、乡（镇）、村级河（湖）长们提供专业培训和技术指导。“开班一年多，河（湖）长们的技能水平提高了，但课程设置上的短板也显露出来。”浙江河（湖）长学院相关负责人表示，为了提高河（湖）长履职能力，今年，学院将为不同层级、不同区域的河（湖）长设置“个性化课程”——在原有课程设置的基础上，县、乡（镇）级侧重统筹管理，村级侧重技能实践。

　　记者翻看县、乡（镇）、村三级河（湖）长的课程安排发现，《大数据时代管理新思维》和《基层如何开展河长制工作》分别作为县级和乡（镇）级河（湖）长的专属课程加入到课程表中。而作为“五水共治”中的毛细血管，村级河（湖）长更应掌握水污染与水治理的技巧，让基层的问题解决在基层，为了达到这个目的，《水污染和水环境治理》《农村生活污水处理与工程管理》等课程成为了村级河（湖）长们的专属课程。

　　除了开设“个性化”课程，今年，浙江河（湖）长学院还设置了现场教学课程，在湖州、嘉兴、绍兴、杭州、金华等治水工作各具特色的地方进行现场教学，根据不同地区的不同问题因材施教，搭建起各地河（湖）长研讨交流的平台。

　　据悉，截至今年1月，我省共有总河（湖）长2812人，各级河（湖）长59580人，浙江河（湖）长学院计划每月开设一期培训班，分批对省内各级河（湖）长进行培训。