浙江在线12月20日讯 12月19日上午8时，气温并不是很高，但浦江县浦阳第二小学的操场上已经十分热闹。操场中间，来自三（1）班的学生正进行1分钟仰卧起坐的测试，而东边的跑道上，六（3）班同学在进行“50m×8”往返跑测试，南边的篮球场上……　在操场外，身穿白褂的校医则有条不紊地对测量学生身高、体重、肺活量等内容。

　　“每周我们会安排三天时间接受学生学校指定的检测点参加体质健康检测。”活动主要负责人傅伟平介绍，测试前，学校组织体育老师、后勤工作人员、班主任对测试需要的后勤保障、体育器材、安全等方面进行排查整改，动员学生踊跃参加，并筛选出不宜开展体测的学生名单，同时针对测试方法、需求以及注意事项与特殊问题的处理进行培训演练。

　　傅伟平说，测试由经过系统培训的老师专门负责，不仅统一了评价方法，要求数据填写精确化，还根据年级段分布不同场地，确保测试学生一个都不遗漏。　“本次体质健康检测最大的创新是打破‘体育老师单兵作战’的模式，让所有体育老师协同配合，所有检测项目做到专人专项负责”，有效避免了相互干扰、标准不一的憋病，让最终数据更加客观真实。”

　　据了解，在所有学生完成测试后，浦江县浦阳第二小学将组织力量对上报的数据进行分析整理，让学生把测试卡带回家中，让家长同步了解学生的体质状况，同时也可借助手机软件在线测评孩子的体质状况。

　　与此同时，学校体育老师也将针对测试后的数据，对学生进行有针对性的练习，并布置体育家庭作业，为测试未达标的学生开出运动处方，加强科学训练，改善身体素质。

　　该校校长陈健滢表示，学校一直高度重视学生健康工作，通过丰富体育课内容，改进兴趣活动课，让大课间锻炼、学生社团练习成为常态项目，为学生的健康保驾护航。