浙江在线6月14日讯（记者 李攀 黄娜 通讯员 王海星 董得手） 没有讲稿，手里只握着一枚微型红外遥控器，轻轻触碰，背投闪过一页页画风清新的PPT……一身休闲打扮的刘伟看起来更像是一位站台“路演”的创客，不过胸前的党徽表明了他的身份——党课教员。6月12日，嘉兴市南湖区推出《南湖党课教学规范20条》，在首堂培训示范课上，来自全国网红党课团队——“川流不息”的南京信息工程大学80后教员刘伟开讲了。如何让党课多点趣味，不妨听听这堂“规范化”的示范课。

　　长须茂盛如雄狮般的马克思身着一套西式正装，目光如炬，表情坚毅，右手伸出两指，摆出了“V”字手势……这张最近在微信朋友圈疯狂转发的表情包一出现在投影上，立刻引起台下100多位学员注意。今年是马克思诞辰200周年，可大家对这位老朋友真的了解吗?顺着这个问题，大家做了个课堂趣味测试：马克思的国籍真是德国吗？这位称得上“富二代”的人生大赢家为何要批判资本主义？

　　提倡教员站着讲，脱稿教学；有教学辅助课件（PPT）或板书；学员要着装得体，佩戴党徽；积极参与课堂互动……这些看起来并不起眼的小细节，都是“南湖版”党课教学规范中的要求，党课其实大可不必“板着脸”上，在内容和形式上完全可以既严肃又活泼。

　　聊完马克思生平，一个小问题又在课堂上引发讨论：“在座都是党员，信仰的是共产主义，那么大家还想不想赚钱？”学员一番热议，有人举起了手又轻轻放下。“大家其实不用‘害羞’。”其实马克思早已在“课本”里划过重点：共产主义是物质财富的极大丰富、人民精神境界的极大提高、每个人自由而全面发展，“贫穷从来都不是社会主义，所以想赚钱没错，当然前提得是合法收入。”

　　引经据典、旁征博引看似容易，可怎么说才能把高大上的理论“翻译”得通俗易懂，考验教员的水平，也是一堂党课能否入脑入心的关键所在。南湖区推出的教学规范也对党课教学的方法提出了新要求：更多采用引领式、启发式、互动式等教学方式和问题导思、课堂互动、自学分享等教学方法。

　　“过去一听到党课，仿佛都是高大上，动不动就涉人生目标、信仰等终极追问，其实党课可以很具体，很接地气。”一个多小时的课程，南湖团区委副书记朱龑手中的笔没停过。

　　“党课绝不能只是‘读讲稿’，我们不能采取注入式，而要采取启发式。”南湖区委组织部副部长黄佩锋告诉记者，针对以往党课照本宣科、不接地气等问题，去年开始南湖区创新开展教学改革，建立起特色鲜明的党课教学“南湖模式”，此次推出的20条教学规范，目的就是让党员能够真正参与其中、学有所获。接下去，南湖区还将建立起一套党课评价体系，为红船旁的党课提供全维度“品质保障”。