你眼中的文明校园是什么样的？是优美自然的校园环境，还是处处彰显贴心的细节设计？是学生们的友爱互助，还是老师们的谆谆教诲？

　　校园，不仅是学习文化知识的课堂，更是树人树德之圣地。校园进一步，社会一大步，校园文明做好了，对提升整座城市、整个社会的文明程度意义重大。而文明校园的建设，无非就是三条线：一是守牢“安全线”——校舍安全、食品安全、交通安全、消防安全等；二是把住“卫生线”，无乱扔垃圾、无卫生死角，厕所干净无异味，无杂物堆放，墙面、地面无污渍，三是优化“秩序线”，倡导文明礼仪、文明餐桌、文明旅游、文明交通，引导学生按序停车、文明就餐、有序排队。

　　上周，记者兵分五路，前往宁波市各中小学、高校明察暗访校园文明情况，参与本次抽样调查的学校近15家。我们希望以媒体人的视角，记录校园文明的变迁，发现问题与不足，督促大家往更好的方向前行，同时进一步推动文明校园创建活动在各校得以深入推进。

　　高新区实验学校学生安全进校

　　海曙外国语学校的防护角

　　春晓中学的心理辅导室

　　近年来，中小学校园安全事故频发，一桩桩事故令人触目心惊，脆弱的校园安全环境因此暴露在大众视野当中，引起了各方的关注和重视。

　　校园安全，是文明校园创建的底线。它直接关系到青少年学生能否安全、健康地成长，关系到千千万万个家庭的幸福安宁和社会稳定。安全是校园的第一防，那么，宁波的校园做得怎么样？

　　关心学生的心理健康

　　心理辅导室已经成为标配

　　春晓中学建校已有15年，教学楼的墙面和地砖时有破损。但相比之下，教学楼的心理咨询室——舒心坊却让人眼前一亮。现场布置温馨，功能齐全，有资源教室、心理宣泄室、心理咨询室、心理办公室和心理课教室五间功能室。

　　在心理咨询室门口，记者看到了一张教师简介和值班表。其中，专职教师李安彬是心理学硕士研究生，国家二级心理咨询师。从排班表来看，周一至周五都有一名值班教师，值班时间是每天两个小时。

　　学校老师说，学校开设了常规的心理健康课，统一安排在初一和初二年级，根据心理健康工作发展纲要和专家编排的心理健康教育教材，自己设计整理教案、课件，为学生开展心理健康活动课。前段时间，还特意为有需求的初三学生开展心理健康活动。

　　该校的心理咨询室曾被评为省级规范化心理辅导室，现在基本上每月接待5—7人次。

　　●心得

　　当今社会竞争激烈，成人世界里也是压力山大，在校学生在这样的社会大环境下，也面临升学压力、家庭矛盾、同伴交往等问题。

　　从调查看，高桥镇中心小学、黄鹂小学、东南小学，心理辅导室已经成为标配，而且都配备了专业的教师，开放心理咨询信箱，使用率都不错。学生通过咨询、倾吐和宣泄，释放心理压力，解决心理困惑和矛盾。同时，我们也深刻感受到，开展心理健康教育，仅仅依靠学校是不够的，学生的心理问题，社会环境和家庭影响也尤为重要，特别是家长，要积极配合。

　　别说想进门

　　多逗留一会保安就来盘问

　　到达高新区实验小学时，正值上学高峰，只见穿着安全装备、手拿安保棍的三四位保安已经站在学校大门口“严防死守”，时不时把从私家车上下来的小朋友护送进学校。

　　按照学校要求，驾驶私家车送孩子的家长不得将车开进校门前的车道，只能在校外马路边临时停车。

　　如果是马路对面过来的小朋友，有一位协警负责指引。

　　当天，记者在通过校门口的那条道上来回观察没几分钟，没想到就遭到了保安叔叔的盘问。“你是干吗的？”

　　“我……”记者一时语塞，原本想拿“借个厕所”、“找位老师”这些进入校园的理由都被扼杀在摇篮里了。

　　“没有什么事情请离开。”保安叔叔第一次温柔提醒。

　　看记者没有走的意想，他突然凶了一句：“还不走？”

　　等记者表明身份后，他告知：上学时间有协警以及保安监管，非学生和家长的闲杂人不得靠近校门，一旦逗留，会被警告驱赶。

　　之后，记者在保安室，看到了遍布校园各个角落的监控。

　　●心得

　　在宁波其他校园，其他几路记者同样遭遇了门难进的情况。有一位记者以给孩子送书本的名义，想进入学校，被告知只能先联系孩子老师，让老师带路才可以进入，最终以失败告终；有一位记者想利用检查人员的名义进入，但因为出示不了证件，当然也以失败告终。

　　“先电话联系老师，请老师到校门口接应，然后登记来访者个人信息，并拍照留存。”不论哪所学校，保安室的流程都是一致的。

　　而对于这样的“门难进”，我们其实内心是极为欣喜的。

　　为防意外伤害

　　所有墙角都装了防护角

　　不仅门难进，安全细节更是深入人心。

　　“这个防撞角，已经很多年了。”海曙外国语学校小学部副校长陈霞介绍说，学校完工后，就组织老师进校检查，当时有老师就提出要安装防撞角。因为意外撞伤，完全不受岁数限制，特别是小朋友，非常好动，墙角很容易成为危险地，所以防护工作必不可少。

　　也就是说，海外开办的第一年就有防护角了，全校走廊的每一个有角的地方都用胶水粘上了防撞角。

　　整个校园到底有多少个防撞角，陈霞也说不上来：“装的时候，大概花了三四天的时间。”

　　记者发现，只要眼睛所及之处的柱角都有防撞角。另外，小学部还特别装了防护条。

　　58岁的陈瑞康是海外的维修工人。除了日常的维修工作外，他还有一个任务就是每天要寻找损坏或者掉落的防撞角，“基本上，每天要花1个小时左右巡逻检查，更换三四个角。”

　　●心得

　　意外和明天，哪个先到来？谁也无法预料。

　　在校园里，孩子跑跳玩闹，碰擦到墙壁柱子这样的小意外时有发生，如何避免，各个学校也都是想尽了办法。很多时候，老师会要求学生不要喧哗追逐，但收效甚微。而海外选择“说不如做”，提前考虑，为学生做好保护工作，从细节上解决了一个很大的隐患。

　　记者在调查中还发现，新建学校的基础设施较好，维护起来也相对容易些，而一些建成已久的学校就不太乐观了。在高桥镇中心小学的几处走廊，墙顶墙皮脱落、水管老旧生锈的现象突出，校方打算今年暑期进行整改。

　　安全是学校进行教育教学活动的基石，希望学校及有关部门能够重视学校的基础建设，为学生、家长和老师提供放心的学习教学环境。

　　记者章萍 戴晓燕 薛曹盛 陈嫣然 樊莹 实习生姚叶倩文/摄