教育问题，是每一个有孩子的家庭都关注的话题。近日，椒江的“爱上读书中心”组织了一场“家长开学第一课”的座谈活动，家长们坐在一起，谈论着自己育儿过程中的困惑与不解。一场探讨下来，有人发现了问题，有人找到了原因，还有人寻到了方法。诚然，每个家庭的问题都不一样，但每一个家长都认识到：只有家长好好学习，孩子才能天天向上！

　　故事分享

　　故事一：总以为是孩子的问题，结果发现问题出在自己身上

　　张女士是一位80后妈妈，有两个孩子，大儿子已经9岁，读小学三年级。一直以来，张女士和丈夫都为儿子的教育问题头疼不已。最近，因为孩子在学校又频频出现问题，张女士又被请到了学校。

　　原来，大儿子出生后没多久，张女士为了拼事业，将孩子送到了奶奶家，5岁之前，他一直由奶奶抚养。虽然是让奶奶帮忙带，但是张女士和丈夫每天晚上都回家陪儿子睡觉，只是相比奶奶，他们关注和陪伴的时间少很多。

　　“我自己是一个自我要求很高的人，所以对孩子要求也很高，但是越是严格，孩子的表现反而越差，跟我的距离也越来越远。”张女士说，这个问题，从孩子5岁那年被接到自己身边抚养之后就暴露出来了，读小学的这两年多，暴露的问题越来越多，行为习惯也一直得不到纠正。

　　张女士一直都认为这是孩子身上的问题，而自己已经尽力陪伴，并且为孩子创造了最好的环境，直到第二个孩子出生。“二宝一直是我自己带的，我发现自己对二宝的很多不好的习惯都能容忍，但对大宝就处处严苛，这才意识到，原来是自己对大宝爱得不够多，问题出在自己身上。”

　　现在，张女士不仅经常跟班主任沟通，也开始寻求专业人士的帮助，想打开自己跟孩子的心结。

　　故事二：孩子每晚上兴趣班，赶着上课连吃饭都是喂的

　　於先生是两个孩子的爸爸，大儿子读小学。他的苦恼是，孩子衣来伸手饭来张口的问题很严重。而造成这个问题的原因，他觉得主要在他和孩子妈妈身上。

　　“养育第一个孩子时，我们都是初为人父、初为人母，没有经验，只要孩子有需求，我们就尽量满足，比如在上兴趣班这件事情上，孩子上了试听课后说喜欢，我们就给报，但事实证明我们错了。”於先生说，孩子报了很多兴趣班，不光周末，连周一至周五晚上都有课。然后，问题就开始出现了。上小学后，孩子既要做作业，又要上兴趣班，吃饭时间都很紧张，然后家里老人就以赶时间为由，天天喂孩子吃饭。

　　虽然於先生觉得这样不妥，但因为时间确实很赶，他也就睁只眼闭只眼，想着喂几口就喂几口吧。时间久了，於先生觉得问题越来越严重，才意识到不得不去纠正。

　　“我们总想着纠正孩子，其实有些时候问题出在家长身上，所以，要解决问题，自己得先行动起来。”於先生说，这学期，他不仅减少了兴趣班的数量，还把孩子奶奶送回了老家，虽然自己和妻子带两个孩子很辛苦，但为了教好孩子，他觉得值得。

　　故事三：女儿朋友圈屏蔽老爸，老爸反思缺乏沟通

　　椒江的李先生有个上初中的女儿，一直以来，他都觉得自己跟女儿关系不错，

　　直到暑假他发现女儿的朋友圈屏蔽了自己。

　　暑假里，李先生给女儿报了游泳班，孩子也没有反对，但是等到上课时间，状况就出现了。第一天，她说自己肚子疼，第二天是头疼，反正每天都有不舒服的情况，为此，李先生专门在网上百度“游泳为什么会头疼”，还带孩子去医院做检查。

　　问题直到有人告诉他女儿在微信朋友圈发了一条“我最讨厌游泳了！”才得到解答。“我马上在自己朋友圈刷了又刷，发现看不到女儿发的消息，这才知道，自己被屏蔽了，也才知道孩子不喜欢游泳，那些不舒服可能都是借口。”李先生说，自己一开始有些生气，但是冷静下来细想，孩子不愿意跟自己说，肯定自己身上也有原因，需要反思。

　　畅聊心声：跟孩子较劲，往往是自己跟自己较劲

　　玲红——两个女儿的妈妈、小学教师

　　我在家，跟丈夫没红过脸，跟公婆相处和睦，唯独跟孩子三两天就会有矛盾，我发现自己对孩子要求很高，希望她长得漂亮，成绩也要好，考了全班第一名，还想让她考年级段第一，总之，要求很多，也越来越高。后来发现，我不是在跟孩子较劲，而是在跟自己较劲。

　　意识到自己的问题，我开始反思和改变。如何做妈妈？面对小女儿，我多了经验和方法，知道关键都在自己，要接纳自己的不完美，也接纳孩子的不完美。

　　家长状态好，孩子状态才会好

　　缪缪——初一学子的妈妈、小学教师

　　小学六年陪伴，我知道我状态好，女儿状态也就好，所以这几年，一直在学习。过去，我们总要求孩子好好学习，天天向上，其实我想说，家长好好学习，孩子才能天天向上！现在女儿初一了，我也要让自己升级——做一个配得上初一孩子的好家长！

　　遇见更好的自己和更好的妈妈

　　小荞——高中生妈妈、作协会员

　　感恩孩子给了我们第二次成长的机会。当了妈妈之后，自己的公主病都没有了，因为知道了为人母亲的责任和担当。所以，铆足劲儿成长自己。另外一个层面，35-60岁，家长们成了中年人，可能遭遇中年危机，这就要继续学习，才能再去探索自我，遇见更好的自己和做更好的妈妈。

　　相信孩子，一切皆有可能

　　叶才华——大一学子的妈妈、大学教师、全球职业规划师、高考志愿填报老师

　　为人父母，总希望给孩子最好的助力，使孩子有个好的未来。从这个角度，我们做家长就要以终为始，早点清晰孩子的志向和目标。但这并不意味着事事代劳，处处替孩子做决定，相反，我们要相信孩子，相信一切皆有可能。因为，父母越相信，孩子越有可能。

　　从我做大学志愿填报工作的这几年来看，我发现，那些成绩优秀、目标清晰的孩子，往往从小有着良好的学习习惯和生活习惯，并且有着自己的兴趣爱好和特长，这些特长有的在参加高校的自主招生中起到了助力作用，有的在升入大学后丰富了孩子的社会实践。所以，我们的家长应该帮助孩子从小养成好习惯，并支持孩子们的兴趣爱好。

　　以身作则，让生命感动生命

　　张丽娟——国家二级心理咨询师、亲子沟通师

　　孩子的成长，容易受三大系统影响，一是家庭系统，主要是和父母的关系；二是学校系统，指的是孩子和教师、同伴之间的链接；三是社会系统。

　　对于家长们来说，可以把握的便是自己和孩子之间的关系。但是大多数家庭的亲子关系中，父母跟孩子总有磕磕碰碰，孩子跟父母出现矛盾，并非绝对就是父母的错误。但是，要论各个系统对孩子的影响，家庭，特别是父母对孩子的影响首当其冲。

　　在孩子小的时候，他们的榜样认同就是父母。如果妈妈情绪容易波动，就会直接影响到孩子的情绪。比如，孩子情绪比较负能，回家发了脾气，一个心智化模式不成熟的妈妈，会直接被孩子引擎，和孩子争吵，导致孩子的问题扩大化，让孩子感觉有情绪是不对的，会受到处罚。

　　而一个情绪稳定的妈妈，她会看到孩子有情绪，但不会让他把这份情绪蔓延开。她会接纳孩子的情绪，然后通过自己的“容量”，让孩子跳出情绪。

　　造成亲子关系紧张，还有一个比较普遍的原因，就是父母把自己未完成的心愿强加给孩子，造成孩子有压力。如妈妈小时候自己没有钱上学，就特别希望孩子上好学校，经常用“我为了你好”来绑架孩子，让孩子失去自我，有的孩子到青春期就会以逆反形式来表达。

　　另外，父母自己的创伤未疗愈，也会强迫性重复。如，爸爸小时候受过父母严加管教，等到自己当爸爸后，也会用这种方式投射给孩子。所以，爸爸妈妈幸福了，孩子才幸福。教育是以身作则，也是以生命感动生命的过程。